А вы знали?
Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word.
Попробовать
§ 2. Часть I. Задание 4
Часть I
Дополните схемы, расставьте коэффициенты электронным балансом, назовите окислитель и восстановитель: а) HCl+Zn=…+H₂; б) Fe₂O₃+…=Fe+H₂O; в) HNO₃+Mg=…+NO+H₂O.
Ответ
а) \(\mathrm{Zn+2HCl\to ZnCl_2+H_2\uparrow}\). Баланс: \(\mathrm{Zn^0-2e^-\to Zn^{+2}}\); \(\mathrm{2H^{+1}+2e^-\to H_2^0}\). Окислитель — ионы водорода кислоты, восстановитель — цинк.
б) \(\mathrm{Fe_2O_3+3H_2\xrightarrow{t}2Fe+3H_2O}\). \(\mathrm{Fe^{+3}+3e^-\to Fe^0}\) (×2), \(\mathrm{H_2^0-2e^-\to2H^{+1}}\) (×3). Окислитель — оксид железа(III), восстановитель — водород.
в) \(\mathrm{3Mg+8HNO_3\to3Mg(NO_3)_2+2NO\uparrow+4H_2O}\). \(\mathrm{Mg^0-2e^-\to Mg^{+2}}\) (×3), \(\mathrm{N^{+5}+3e^-\to N^{+2}}\) (×2). Окислитель — азотная кислота (азот +5), восстановитель — магний. Уравнение соответствует заданному продукту NO; продукты восстановления азотной кислоты зависят от условий.
Что применять при решении
Электронный баланс
Число отданных электронов равно числу принятых.
Окислитель
Принимает электроны; его степень окисления понижается.
Стехиометрия
Мольные отношения равны отношениям коэффициентов; при н. у. молярный объём газа 22,4 л/моль.
Не сходится своя задача? Разберём по шагам
Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации
Другие задания к пункту § 2
Часть I
Часть II
Глава
Глава I. Обобщение знаний по курсу 8 класса. Химические реакции
Параграф
§ 2 — Классификация химических реакций
Учебник
Химия. 9 класс. Рабочая тетрадь — Базовый уровень. Учебное пособие
Автор
Олег Сергеевич Габриелян, Сергей Анатольевич Сладков, Игорь Геннадьевич Остроумов
Год
2026
Издание
7-е издание, стереотипное
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью .
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.