Выбери произведения, настроение и интонацию; обсудите с другом.
Оригинал: страница 90Печатная страница 90, физическая PDF 90. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Ответ
Пример программы: Тютчев «Весенние воды» — бодро и радостно, с движением в повторах и выделением весеннего зова; Блок «На лугу» — светло, мягко, с внимательной паузой перед вопросом о голосе Весны и тихим ответом о ручье.
Пример обсуждения: — Я выберу Тютчева: его вода словно торопится сообщить хорошую новость. — А я Блока: после громкого весеннего зова интересно тихо прислушаться. — Значит, не будем читать оба текста одинаково быстро и громко.
Перед выступлением перечитать весь текст, отметить смысловые слова, отрепетировать переходы и проверить, не заглушает ли скорость слова. Реальный концерт и мнение настоящего партнёра не заявлены.
Что применять при решении
Сравнение
Общая тема, разные картины, слова настроения и выбранная интонация.
Пейзаж
Изображение природы; настроение в живописи создают свет, цвет и композиция.
План рассказа
Краткие опорные пункты помогают построить связное высказывание.
Индивидуальный пример
Чувства, домашний опыт и концертное исполнение не приписываются ученику без его ответа.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
