Составь по 2 примера на сложение и вычитание, используя тройки чисел: (10, 2, 8), (9, 3, 6), (10, 7, 3)
1)
Использование троек чисел для составления равенств
Ответ
Для каждой тройки чисел мы составим два примера на сложение, меняя слагаемые местами, и два примера на вычитание, вычитая из целого (самого большого числа) его части.
Тройка (10, 2, 8):
\( 2 + 8 = 10 \)
\( 8 + 2 = 10 \)
\( 10 - 8 = 2 \)
\( 10 - 2 = 8 \)
Тройка (9, 3, 6):
\( 3 + 6 = 9 \)
\( 6 + 3 = 9 \)
\( 9 - 6 = 3 \)
\( 9 - 3 = 6 \)
Тройка (10, 7, 3):
\( 3 + 7 = 10 \)
\( 7 + 3 = 10 \)
\( 10 - 3 = 7 \)
\( 10 - 7 = 3 \)
Упражнение 2:
Составь 4 верных равенства и 4 верных неравенства, используя числа: 7, 3, 4, 8, 9, 5, 2.
1)
Составление равенств и неравенств из заданного набора чисел
Ответ
Подберем числа так, чтобы знаки «равно», «больше» или «меньше» стояли верно.
Верные равенства:
\( 3 + 4 = 7 \)
\( 2 + 3 = 5 \)
\( 3 + 5 = 8 \)
\( 2 + 7 = 9 \)
Верные неравенства:
\( 3 + 4 < 8 \) (так как \( 7 < 8 \))
\( 2 + 7 > 8 \) (так как \( 9 > 8 \))
\( 4 + 2 > 5 \) (так как \( 6 > 5 \))
\( 9 - 3 > 4 \) (так как \( 6 > 4 \))
Упражнение 3:
Уменьши на 2 и Увеличь на 3 (работа с таблицами).
1)
Вычисления по таблицам
Ответ
1. Уменьши на 2 (вычитание):
\( 10 - 2 = 8 \)
\( 8 - 2 = 6 \)
\( 6 - 2 = 4 \)
\( 4 - 2 = 2 \)
\( 2 - 2 = 0 \)
2. Увеличь на 3 (сложение):
\( 0 + 3 = 3 \)
\( 3 + 3 = 6 \)
\( 7 + 3 = 10 \)
\( 6 + 3 = 9 \)
\( 5 + 3 = 8 \)
Упражнение 4:
Сравни выражения и числа.
1)
Сравнение 10 и 8+1, 10 и 9+1, 6+2 и 6, 7-2 и 7, 10 и 0, 0 и 6-6
Ответ
Выполним вычисления в правой или левой части, чтобы сравнить результаты:
\( 10 > 8 + 1 \), потому что \( 10 > 9 \)
\( 10 = 9 + 1 \), потому что \( 10 = 10 \)
\( 6 + 2 > 6 \), потому что \( 8 > 6 \)
\( 7 - 2 < 7 \), потому что \( 5 < 7 \)
\( 10 > 0 \)
\( 0 = 6 - 6 \), потому что \( 0 = 0 \)
Упражнение 5:
Как составлены примеры в каждом столбике? Запиши в каждом столбике ещё по одному примеру и выполни вычисления.
1)
Поиск закономерностей в столбиках
Ответ
Первый столбик:
\( 9 - 4 = 5 \)
\( 9 - 5 = 4 \)
\( 9 - 6 = 3 \)
\( 9 - 7 = 2 \) (дописали этот пример)
Пояснение: Уменьшаемое не меняется, а вычитаемое увеличивается на 1. Разность при этом уменьшается на 1 (в исходном решении была описка: разность уменьшается, так как мы вычитаем больше).
Второй столбик:
\( 10 - 7 = 3 \)
\( 10 - 8 = 2 \)
\( 10 - 9 = 1 \)
\( 10 - 10 = 0 \) (дописали этот пример)
Пояснение: Уменьшаемое не меняется, а вычитаемое увеличивается на 1. Разность при этом уменьшается на 1.
Третий столбик:
\( 2 + 5 = 7 \)
\( 2 + 6 = 8 \)
\( 2 + 7 = 9 \)
\( 2 + 8 = 10 \) (дописали этот пример)
Пояснение: Первое слагаемое не меняется, а второе растет на 1. При этом сумма растет на 1.
Четвертый столбик:
\( 6 + 4 = 10 \)
\( 7 + 3 = 10 \)
\( 8 + 2 = 10 \)
\( 9 + 1 = 10 \) (дописали этот пример)
Пояснение: Первое слагаемое растет на 1, а второе уменьшается на 1. Сумма из-за этого не меняется и всегда равна 10.
Упражнение 6:
У Алёшиной собаки родились 7 щенков. Для 5 щенков он уже нашёл хороших хозяев. Сколько ещё щенков осталось?
1)
Задача на нахождение остатка
Ответ
Краткая запись:
Всего — 7 щ.
Отдал — 5 щ.
Осталось — ? щ.
Решение:
Чтобы узнать остаток, нужно из общего числа вычесть то, что отдали.
\( 7 - 5 = 2 \) (щ.)
Ответ: 2 щенка осталось у Алёшиной собаки.
Упражнение 7:
В день рождения Дима получил по электронной почте 8 поздравлений. На 6 поздравлений он уже ответил. На сколько поздравлений ему ещё надо ответить?
1)
Задача на нахождение количества оставшихся писем
Ответ
Краткая запись:
Получил — 8 п.
Ответил — на 6 п.
Осталось ответить — ?
Решение:
Вычтем из общего количества полученных поздравлений те, на которые уже дан ответ.
\( 8 - 6 = 2 \) (п.)
Ответ: на 2 поздравления осталось ответить Диме.
Упражнение 8:
По рисункам узнай массу гуся и массу курицы.
1)
Определение массы по картинке с весами
Ответ
1. Находим массу гуся:
На первой картинке гусь уравновешен гирями в 2 кг и 1 кг.
\( 2 + 1 = 3 \) (кг)
2. Находим массу курицы:
На второй картинке гусь весом 3 кг уравновешен курицей и гирей в 2 кг.
\( 3 - 2 = 1 \) (кг)
Ответ: масса гуся составляет 3 кг, масса курицы составляет 1 кг.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
