Какие признаки показывают, что изображены рыбы? Чем покрыто тело, что указывает на водную жизнь, для чего жабры?
Ответ
Видны плавники, хвостовая часть и характерное водное строение; у показанных костных рыб есть чешуя, у акулы её тип иной. Плавники, обтекаемая или уплощённая форма и жабры помогают жизни в воде. Жабры обеспечивают газообмен, получая растворённый кислород. Все рыбы не обязаны иметь одинаковую форму и заметную крупную чешую; например, у некоторых покровы сильно изменены.
Рисунок к заданию, с. 76.
Вопросы к пункту, с. 77
Если есть аквариум, расскажи об уходе: как часто кормите, меняете воду, чистите?
Ответ
Ответ зависит от объёма, вида и числа рыб, фильтра и состояния воды. Пример:«Мы со взрослым даём подходящий корм малыми порциями по режиму наших видов, убираем остатки, контролируем работу фильтра и качество воды, делаем частичные подмены подготовленной водой по плану ухода». Нельзя назначить всем аквариумам одну частоту или полностью менять воду при каждой уборке. Если аквариума нет, скажи об этом и опиши, какие условия следовало бы изучить перед его устройством.
Вопросы к пункту, с. 78
Как маленькие птицы на фотографии помогают буйволу?
Ответ
Птицы склёвывают с поверхности тела клещей и других мелких животных: получают пищу, а буйволу могут уменьшать число паразитов. Это пример связи, похожей на описанную очистку рыбами-чистильщиками. В реальности отношения конкретных видов бывают сложнее: птицы могут брать и другие доступные вещества; по фотографии нельзя подтвердить каждое действие.
Рисунок к заданию, с. 78.
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
Окружающий мир 2 класс. Часть 2 — Система Л. В. Занкова. Учебное пособие
Автор
Дмитриева Нинель Яковлевна, Казаков Аркадий Николаевич
Год
2025
Издание
3-е издание, стереотипное
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.