В команде прочитайте тексты и подготовьте сообщение о зимних изменениях в неживой и живой природе.
Ответ
Пример сообщения: «Зимой в нашей местности Солнце стоит низко и день короткий. Во время морозов замерзают лужи и водоёмы; снегопад образует снежный покров, а ветер может поднять метель. При оттепели снег становится влажным. Лиственные деревья стоят без листьев, но у многих трав зелёные части сохраняются под снегом. Птицы ищут корм, звери оставляют следы. Снег уменьшает потерю тепла почвой». Распределите части сообщения между участниками; местные наблюдения отделите от общих сведений учебника.
Что применять при решении
Неживая природа зимой
Мороз, снегопад, метель, оттепель, гололёд, иней и замерзание водоёмов — разные зимние явления.
Снег и лёд
Снег состоит из множества ледяных кристаллов с воздухом между ними. Рыхлый снег плохо проводит тепло и уменьшает охлаждение почвы.
Оттепель
Временное потепление с таянием снега и льда. При новом замерзании поверхность может стать скользкой.
Деревья зимой
Для узнавания используют форму кроны, расположение ветвей, кору, почки и сохранившиеся плоды; одного признака не всегда достаточно.
Следы животных
Форма отпечатков, их размер и расположение помогают предположить, кто прошёл. В учебном рисунке используются характерные схемы следов.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
