На Горох
Разбор упражнения

ГДЗ: Упражнение 8 - § 44 (Понятие об анализаторах. Зрительный анализатор) - (Рабочая тетрадь по биологии 9 класс, Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич)

Глава 13. Органы чувств и сенсорные системы Страницы: 129, 130, 131, 132, 133 Исследуем
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

8 упражнение:

Исследуем

Проведите самонаблюдение по обнаружению слепого пятна. Закройте левый глаз, а правым с расстояния вытянутой руки смотрите на чёрную точку так, чтобы она была напротив глаза. Медленно приближайте изображение к себе. В какой-то момент (примерно в 25 см) фигура справа «потеряет» голову. Проведите повторное исследование левым глазом. Сделайте вывод.

Наблюдение и вывод.
Ответ

Наблюдение. При взгляде правым глазом на точку и постепенном приближении рисунка на расстоянии около 25 см голова нарисованного человечка справа исчезает, а при дальнейшем приближении снова появляется. Если повторить опыт левым глазом, глядя на человечка, точка слева «исчезает» (или, перевернув рисунок, — фигура). Пропадает изображение того предмета, который находится сбоку от точки фиксации взгляда со стороны виска.

Вывод. В сетчатке каждого глаза есть слепое пятно — место выхода зрительного нерва, где нет светочувствительных клеток (палочек и колбочек). Когда изображение предмета попадает на слепое пятно, он не воспринимается. В обычных условиях мы не замечаем слепого пятна, потому что смотрим двумя глазами (слепые пятна не совпадают), глаза постоянно двигаются, а мозг «достраивает» недостающую часть изображения по окружающему фону.

Что применять при решении

Анализатор

Система, обеспечивающая восприятие и анализ раздражений (И. П. Павлов). Три отдела: периферический — рецепторы (органы чувств), проводниковый — чувствительные нервы и проводящие пути, центральный — зона коры больших полушарий, где формируется ощущение. Анализаторы: зрительный, слуховой, обонятельный, вкусовой, кожный, двигательный, вестибулярный.

Строение глаза

Три оболочки: белочная (склера, спереди — прозрачная роговица), сосудистая (спереди — радужка с зрачком), сетчатка с рецепторами. Внутри — хрусталик, стекловидное тело, водянистая влага. Вспомогательный аппарат: веки, ресницы, брови, слёзные железы, глазодвигательные мышцы.

Сетчатка

Палочки (около 130 млн) — сумеречное чёрно-белое зрение, содержат пигмент родопсин; колбочки (около 7 млн) — цветовое зрение при ярком свете, сосредоточены в жёлтом пятне (место наилучшего видения). Слепое пятно — место выхода зрительного нерва, рецепторов нет.

Работа хрусталика

Двояковыпуклая линза, меняющая кривизну (аккомодация) под действием ресничной мышцы: при рассматривании близких предметов становится более выпуклой, дальних — плоской, так что изображение всегда фокусируется на сетчатке (уменьшенное и перевёрнутое).

Нарушения зрения

Близорукость — изображение фокусируется перед сетчаткой (удлинённое глазное яблоко, перенапряжение), исправляется вогнутыми линзами; дальнозоркость — за сетчаткой (укороченное яблоко, ослабление хрусталика с возрастом), выпуклые линзы; косоглазие, дальтонизм, катаракта, конъюнктивит. Иллюзии — ошибки восприятия реальных предметов; галлюцинации — восприятие несуществующего.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

  • Формула, подстановка и расчёт
  • Числа считает калькулятор, а не нейросеть
  • Бесплатно и без регистрации
Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие упражнения из параграфа § 44

Работаем с информацией

1 2 3 4 5 6 7

Исследуем

8 9

Данные параграфа

К параграфу →
Глава
Глава 13. Органы чувств и сенсорные системы
Параграф
§ 44 — Понятие об анализаторах. Зрительный анализатор
Учебник
Рабочая тетрадь по биологии 9 класс — Базовый уровень. К учебнику Пасечника, Каменского, Швецова «Биология. 9 класс»
Автор
Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич
Год
2024

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.