ГДЗ: Упражнение 5 - § 3 (Колониальные империи раннего Нового времени) - (Рабочая тетрадь по истории Нового времени 7 класс, Ведюшкин Владимир Александрович, Бовыкин Дмитрий Юрьевич)
Глава I. Эпоха Великих географических открытийСтраницы: 12, 13, 14, 15
Используя карту Великих географических открытий на форзаце учебника, проследите маршрут экспедиции Фрэнсиса Дрейка 1577—1580 гг. и ответьте на вопросы.
1)
Последовательно запишите океаны, по которым проходило плавание.
Ответ
Атлантический океан (из Плимута вдоль берегов Африки и Южной Америки к Магелланову проливу) → Тихий океан (вдоль побережья Чили, Перу и Мексики на север до Калифорнии, затем через океан к Молуккским островам) → Индийский океан (от Островов пряностей мимо Явы к мысу Доброй Надежды) → снова Атлантический океан (вдоль Африки домой в Плимут, 26 сентября 1580 г.).
2)
Где Дрейк побывал первым из европейцев и какие географические открытия совершил?
Ответ
После прохода Магелланова пролива буря отнесла корабль Дрейка далеко на юг, и он увидел, что Огненная Земля — остров, а за ней открытый океан, а не «Южный материк», как считали раньше. Пролив между Южной Америкой и Антарктидой назван проливом Дрейка.
Дрейк первым из англичан прошёл вдоль всего тихоокеанского побережья Америки и поднялся на север дальше испанцев — до Калифорнии (примерно до 38—48° с. ш.), где объявил землю владением Елизаветы под именем Новый Альбион.
Он стал первым капитаном, лично завершившим кругосветное плавание (Магеллан погиб в пути).
3)
После возвращения Дрейка испанский посол требовал возмещения ущерба, а Елизавета I отказала. Что именно в действиях Дрейка возмутило посла?
Ответ
Дрейк плавал не как исследователь, а как корсар: в мирное время между Англией и Испанией он грабил испанские порты Вальпараисо, Кальяо, захватил галеон «Какафуэго» с грузом серебра и золота на сотни тысяч песо, разорял поселения и нарушал испанскую монополию на плавание в Тихом океане, установленную Тордесильясским договором. Для Мадрида это было пиратством и разбоем, а общая добыча Дрейка (около 600 тысяч фунтов — больше годового дохода английской казны) была награблена у подданных Филиппа II.
4)
Почему королева ответила отказом?
Ответ
Елизавета сама была пайщицей экспедиции и получила львиную долю добычи, которая пополнила казну.
Англия не признавала папского раздела мира между Испанией и Португалией и считала, что моря открыты для всех.
Королева стремилась ослабить Испанию — главного врага протестантской Англии, поддерживавшего католиков и восстание в Ирландии; корсары были для этого удобным орудием, за которое формально государство не отвечало.
Открытый разрыв с Испанией ещё не был выгоден, но и уступать Елизавета не желала: в 1581 г. она демонстративно посвятила Дрейка в рыцари прямо на палубе «Золотой лани».
Что применять при решении
Конкиста
Завоевание испанцами Центральной и Южной Америки в XVI в. Кортес покорил ацтеков (1519—1521), Писарро — инков (1532—1535). Конкистадоры — участники завоевательных походов.
Метрополия и колония
Метрополия — государство, владеющее колониями; колония — зависимая территория, которую метрополия эксплуатирует и заселяет. Креолы — потомки испанских переселенцев, родившиеся в Америке; метисы — потомки смешанных браков европейцев и индейцев.
Корсары (каперы)
Пираты, действовавшие с разрешения своего государства и нападавшие только на его врагов. Фрэнсис Дрейк в 1577—1580 гг. совершил второе в истории кругосветное плавание, грабя испанские порты и корабли.
Бартоломе де Лас Касас (1484—1566)
Испанский монах-доминиканец, «защитник индейцев», обличавший жестокость конкистадоров; добился принятия «Новых законов» 1542 г., ограничивших порабощение индейцев.
Английские колонии в Северной Америке
1607 — основание Джеймстауна (Виргиния); 1619 — привоз первых невольников-африканцев в Виргинию; 1620 — прибытие «отцов-пилигримов» на «Мэйфлауэре».
Итоги Великих географических открытий
Приток драгоценных металлов и «революция цен»; перемещение торговых путей в Атлантику; новые культуры (картофель, кукуруза, томаты, какао); начало мирового рынка и колониальной системы; гибель индейских цивилизаций и работорговля.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.