Разбор упражнения

ГДЗ: Задание 62. Суффиксы причастий — Правописание суффиксов причастий / Русский язык. Рабочая тетрадь. 7 класс. Часть I

Причастие Страница: 42 Суффиксы причастий

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Задание 62. Суффиксы причастий

Суффиксы причастий

Заполни таблицу суффиксов действительных и страдательных причастий: настоящее время от глаголов I/II спряжения; прошедшее время.

Ответ

Причастия	Настоящее, I спр.	Настоящее, II спр.	Прошедшее
Действительные	-ущ-/-ющ-: несущий, читающий	-ащ-/-ящ-: дышащий, строящий	-вш-/-ш-: читавший, нёсший
Страдательные	-ем-/-ом-: читаемый, ведомый	-им-: хранимый, видимый	-нн-/-енн- (-ённ-)/-т-: прочитанный, построенный, решённый, открытый

В кратких страдательных формах -н-/-ен- (-ён-)/-т-: прочитан, построен, решён, открыт.

Что применять при решении

Настоящее время

I спряжение: -ущ-/-ющ-, -ем-; II: -ащ-/-ящ-, -им-. В отдельных словах бывает -ом-.

Прошедшее время

Действительные: -вш-/-ш-. Страдательные: -нн-/-енн-/-т-; ударное -ённ-.

Гласная основы

Перед -л- и -вш- сохраняется гласная инфинитива; от -ить/-еть страдательное причастие обычно получает -енн-.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации

Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту с. 42

Суффиксы причастий

62 63 64 65 66 67

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: Причастие
Параграф: с. 42 — Правописание суффиксов причастий
Учебник: Русский язык. Рабочая тетрадь. 7 класс. Часть I — Рабочая тетрадь для 7 класса. В 2 частях. Часть I
Автор: Г. А. Богданова
Год: 2025
Издание: 3-е издание, переработанное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.