Спишите восемь пословиц, укажите, что соединяют выделенные союзы: однородные члены, равноправные или зависимые части сложного предложения.
Все восемь пословиц (с. 25)
Ответ
1. Мал золотник, да дорог. Да = но, сочинительный, соединяет однородные сказуемые мал и дорог. 2. Пословицы ни обойти, ни объехать. Ни… ни — сочинительный соединительный, однородные главные члены/инфинитивные сказуемые обойти, объехать. 3. Дело и учит, и мучит, и кормит. Повторяющийся сочинительный соединительный союз связывает однородные сказуемые. 4. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. А — сочинительный противительный; связывает однородные главные члены односоставного определённо-личного предложения. Возможен школьный анализ как двух определённо-личных частей сложносочинённого предложения; смысл противопоставления сохраняется. 5. Корова черна, да молоко у неё бело. Да = но, сочинительный, равноправные части: корова черна; молоко бело. 6. Надобно желать, чтоб друга сыскать. Чтоб — подчинительный, целевой, соединяет зависимую часть с главной. 7. Хотя палата бела, без хлеба беда. Хотя — подчинительный уступительный, соединяет зависимую часть с главной. 8. Пока солнце взойдёт, роса глаза выест. Пока — подчинительный временной, части сложноподчинённого предложения.
Что применять при решении
Сочинение
союзы и, но, или соединяют равноправные члены или части предложения.
Подчинение
союзы потому что, если, хотя, чтобы присоединяют зависимую часть.
Состав
простой союз состоит из одного слова, составной — из нескольких.
Морфологический анализ
укажите служебную роль, состав, тип и значение, неизменяемость; союз не является членом предложения.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.