Ученики должны знать основные жанры устного народного творчества, особенности их структуры и содержания. Они должны уметь анализировать фольклорные тексты, выявлять их тематику, проблематику, художественные средства. Важно, чтобы ученики знали имена известных собирателей фольклора в Дагестане и понимали значение фольклора для сохранения культурной идентичности дагестанских народов.

Ученики должны уметь планировать свою деятельность, ставить цели и задачи, выбирать наиболее эффективные способы их достижения. Они должны уметь работать в группе, слушать и понимать друг друга, находить компромиссы. Развитие навыков поиска и обработки информации, критического мышления и принятия обоснованных решений.

Формирование у учеников чувства гордости за свою культуру, уважительного отношения к традициям и обычаям предков. Развитие нравственных качеств, таких как доброта, честность, справедливость. Осознание своей принадлежности к народу и ответственности за сохранение его культурного наследия. Повышение интереса к изучению родного языка и литературы.

Ученики должны уметь выражать свои мысли логично, четко и грамотно, участвовать в дискуссиях и дебатах, аргументировать свою точку зрения и выслушивать мнение других. Важна способность к эффективному взаимодействию с учителем и одноклассниками, умение работать в команде для достижения общих целей.

Развитие устной и письменной речи, творческих способностей, воображения и памяти. Формирование навыков критического мышления, анализа и синтеза информации. Совершенствование умения применять полученные знания в практической деятельности, решать проблемные задачи и делать выводы.