Ученики должны знать и понимать основные лексические единицы по теме «Семья» (mother, father, brother, sister, grandmother, grandfather). Они должны уметь употреблять их в простых фразах и предложениях для описания членов своей семьи и семьи Мэй. Также учащиеся должны быть способны воспринимать на слух информацию о семье и отвечать на вопросы по содержанию.

Ученики освоят умения планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, сотрудничать в группе и самостоятельно оценивать свои достижения. Они научатся извлекать необходимую информацию из текста и иллюстраций, а также структурировать её в устной форме. Развитие умения логически мыслить, сравнивать, анализировать.

Урок способствует формированию положительного отношения к изучению английского языка и осознанию важности знаний о других культурах. Развивается уважительное отношение к семье и её членам, а также готовность к сотрудничеству и взаимодействию с одноклассниками. Учащиеся проявляют интерес к познанию нового и стремление к саморазвитию.

Ученики научатся эффективно взаимодействовать со своими одноклассниками и учителем, используя английский язык для обмена информацией и выражения своего мнения. Они смогут участвовать в диалоге, задавать вопросы и отвечать на них, а также высказывать своё отношение к обсуждаемым темам. Умение слушать и понимать других.

Урок способствует развитию памяти, внимания, логического мышления и творческих способностей учащихся. Использование игровых элементов и наглядных материалов стимулирует познавательный интерес и активизирует учебную деятельность. Формирование умения догадываться о значении незнакомых слов по контексту.