Учащиеся умеют выполнять различные двигательные задания, требующие координации движений, с достаточной точностью и ловкостью. Они знают основные правила безопасного поведения на занятиях физической культурой и умеют применять их на практике. Умеют координировать движения при выполнении общеразвивающих упражнений, эстафет и подвижных игр, а также правильно оценивать свой уровень физической подготовленности.

Учащиеся умеют планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и контролировать их выполнение. Они способны работать в команде, эффективно взаимодействуя с другими участниками. Умеют анализировать свои ошибки и вносить коррективы в свои действия, а также добывать необходимую информацию из различных источников.

У учащихся формируется положительное отношение к здоровому образу жизни и ценности физической культуры. Они проявляют заинтересованность к занятиям спортом и стремление к самосовершенствованию. Развивается чувство ответственности за свое здоровье и здоровье окружающих, а также умение выражать свои чувства и эмоции.

Учащиеся умеют слушать и понимать других, а также ясно и четко выражать свои мысли. Они способны эффективно взаимодействовать с учителем и сверстниками в процессе выполнения заданий. Умеют участвовать в обсуждении различных вопросов и аргументированно отстаивать свою точку зрения.

Учащиеся демонстрируют интерес к занятиям физической культурой и стремление к достижению высоких результатов. Они осознают важность физических упражнений для поддержания здоровья и хорошего самочувствия. Развивается внутренняя мотивация к занятиям спортом и активному образу жизни.