Учащиеся расширят представление о литературных произведениях, затрагивающих тему добра и зла. Они смогут анализировать художественный текст, определяя его основную идею, авторскую позицию и особенности языка. Ученики смогут проводить сравнительный анализ поведения героев, выявляя мотивы их поступков и оценивая их с точки зрения моральных принципов.

Учащиеся продемонстрируют навыки самостоятельной работы, поиска информации и умения представлять результаты своей работы в устной и письменной форме. Развитие критического мышления позволит им аргументированно отстаивать свою точку зрения и находить альтернативные решения проблемных ситуаций. Они смогут планировать свою деятельность и оценивать ее эффективность.

Учащиеся сформируют устойчивое представление о нравственных ценностях, таких как доброта, сострадание, честность и справедливость. Они осознают свою ответственность за свои поступки и будут стремиться к совершению добрых дел. Учащиеся проявят уважение к своим одноклассникам и к мнению других людей.

Учащиеся научатся эффективно взаимодействовать друг с другом в процессе работы в группах и при обсуждении проблемных вопросов. Они будут уметь слушать и понимать точку зрения других людей, а также аргументированно выражать свою собственную. Ученики смогут участвовать в дискуссиях и дебатах, соблюдая правила речевого этикета.

Учащиеся научатся оценивать свои действия и поступки, анализируя их последствия. Они будут способны критически оценивать свои знания и умения, выявляя области, требующие дальнейшего развития. Ученики смогут формулировать свои мысли в понятной форме и представлять их другим людям.