Ученики систематизируют знания о жизни и творчестве Ш.Шагаева, научатся определять жанровые особенности произведений, распознавать ключевые темы и мотивы, а также анализировать художественные образы и язык писателя. Они приобретут умение проводить сравнительный анализ произведений и делать обоснованные выводы, демонстрируя тем самым понимание литературного процесса в контексте региональной культуры и литературы.

Развивается умение самостоятельно планировать и оценивать свои учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, активно использовать имеющиеся знания и опыт для решения новых проблем, осознанно применять знания в различных ситуациях, а также конструктивно взаимодействовать со сверстниками и педагогом в процессе групповой работы.

Формируется ценностное отношение к родному языку и культуре, развивается интерес к чтению и литературе, формируется чувство уважения к творчеству Ш.Шагаева, а также развивается понимание важности сохранения и приумножения культурного наследия своего народа. Ученики осознают свою принадлежность к определенной культуре и принимают активное участие в ее сохранении.

Ученики учатся четко и ясно выражать свои мысли в устной и письменной форме, аргументировать свою точку зрения, слушать и понимать других, эффективно взаимодействовать в группе, находить компромиссы и разрешать конфликтные ситуации, используя вербальные и невербальные средства коммуникации.

Ученики развивают способность к самооценке, осознанию своих знаний и умений, анализу своих ошибок и недостатков, а также к планированию своего дальнейшего развития. Они учатся рефлексировать над своей деятельностью, выявлять причины своих успехов и неудач, и корректировать свои действия для достижения поставленных целей.