Учащиеся должны знать основные этапы истории казахского народа, ключевые события и фигуры, его культурные ценности и традиции. Они должны уметь определять место и роль Казахстана в мировом историческом контексте, анализировать исторические источники и делать выводы на их основе, а также демонстрировать понимание значимости сохранения культурного наследия.

Учащиеся должны уметь планировать свою деятельность, ставить задачи и достигать поставленных целей. Они должны уметь работать с информацией, анализировать ее, синтезировать и представлять в различных формах (устно, письменно, визуально). Они должны также уметь сотрудничать в группе, находить компромиссы и решать проблемы совместно.

Учащиеся должны сформировать гражданскую позицию, основанную на уважении к своей истории и культуре, а также на ответственности за судьбу своей страны и народа. Они должны развить чувство патриотизма, гордости за свою национальную принадлежность и готовность участвовать в общественной жизни.

Учащиеся должны уметь выражать свои мысли четко, логично и последовательно, используя средства казахского языка. Они должны уметь слушать и понимать других, участвовать в дискуссиях и отстаивать свою точку зрения, а также находить общий язык с представителями различных культур.

Учащиеся должны проявлять интерес к изучению истории и культуры Казахстана, стремиться к расширению своих знаний и углублению понимания национальных ценностей. Они должны осознавать важность сохранения культурного наследия и вносить свой вклад в его развитие.

Учащиеся должны развить критическое мышление, умение анализировать информацию и делать выводы. Они должны развить творческие способности, умение проявлять инициативу и находить нестандартные решения проблем. А также должныразвивать познавательный интерес и стремление к самообразованию.