Ученики научатся различать основные признаки зимнего пейзажа, включая характерные цвета и формы. Они смогут передавать на листе бумаги образ зимнего вечера, используя разнообразные художественные материалы и техники, а также применять базовые приемы композиции для достижения выразительности изображения, создавая оригинальные произведения, отражающие их индивидуальное восприятие и творческое видение.

Ученики разовьют способность анализировать и сравнивать, выделять главное, обобщать и классифицировать информацию, полученную в процессе работы над темой. Они смогут планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, выбирать наиболее рациональные способы ее решения и проводить самооценку своей работы, формируя навыки осознанного обучения и саморегуляции.

Учащиеся проявят интерес к изобразительному искусству, осознают ценность творчества и эстетического восприятия. Они научатся выражать свои эмоции и чувства через художественное изображение, развивая свою индивидуальность и умение взаимодействовать с окружающим миром. Будет сформировано позитивное отношение к учебной деятельности и желание развивать свои творческие способности.

Ученики научатся работать в коллективе, слушать и понимать друг друга, выражать свое мнение и аргументировать свою позицию, а также участвовать в обсуждении и оценке художественных работ. Они проявят уважение к творчеству других, научатся давать и получать конструктивную обратную связь, способствуя развитию навыков сотрудничества и коммуникации.

Развитие воображения, фантазии, творческого мышления и навыков передачи настроения через художественные образы. Стимулирование моторики рук и зрительного восприятия, формирование пространственного мышления, обогащение словарного запаса и развитие эстетического вкуса. Урок создаёт благоприятные условия для раскрытия творческого потенциала каждого ученика.