В этом разделе объясняется, почему Бурятия представляет интерес для географического и краеведческого изучения. Определяются тема, границы проекта и значение понятия «чудо региона», а также кратко обозначаются семь выбранных объектов, их расположение и связь с природным и культурным наследием республики.

Раздел знакомит с положением Бурятии в Восточной Сибири, соседними территориями, рельефом, климатом и крупными водными объектами. Особое внимание уделяется Байкалу, горным хребтам, долинам и степям, потому что именно сочетание этих компонентов сформировало разнообразие природных достопримечательностей региона.

Здесь раскрываются принципы, по которым отбираются объекты для проекта: природная или историческая уникальность, научная и культурная ценность, узнаваемость, доступность сведений и значение для сохранения наследия. Раздел также поясняет, почему состав подобного списка может различаться в разных краеведческих источниках.

В теоретической части описываются Байкал, Баргузинский заповедник, Тункинская долина, Ушканьи острова и другие природные объекты выбранного списка. Для каждого объекта рассматриваются географическое положение, особенности ландшафта, характерные животные и растения, а также причины, по которым территория имеет природоохранную ценность.

Раздел посвящён Иволгинскому дацану, дацану Ринпоче Багша и другим памятникам, связанным с буддийской традицией и историей бурятского народа. Рассматриваются назначение монастырей, особенности архитектуры, важные исторические сведения и правила уважительного поведения посетителей возле религиозных объектов.

В разделе объясняется, какие редкие и эндемичные виды связаны с Байкалом и охраняемыми территориями Бурятии. Рассматриваются роль заповедников и национальных парков, ограничения для туристов, угрозы природным комплексам и конкретные действия, которые помогают сохранить места обитания животных и растений.

Практическая часть показывает, как представить семь объектов на карте и в кратком школьном путеводителе. Для каждого пункта планируется указать название, координатное или географическое положение, основные факты, иллюстрацию, способ посещения и рекомендации по ответственному поведению во время путешествия.

Здесь описывается оформление итоговой презентации, последовательность слайдов и форма устного выступления. Отдельно формулируются правила экологичного и культурно уважительного туризма: соблюдение режима охраны, отказ от мусора, бережное отношение к святыням, животным, растениям и местным традициям.

В заключительной части обобщаются сведения о семи природных и культурных объектах и показывается их взаимосвязь с географией, историей и традициями Бурятии. Формулируются основные результаты изучения темы, оценивается полезность созданного путеводителя и подчёркивается личная ответственность посетителей за сохранение наследия.

В разделе приводятся использованные источники: школьные учебники и атласы, энциклопедии, научно-популярные издания, официальные сайты заповедников, национальных парков, музеев и буддийских организаций. Для каждого электронного ресурса следует указать название, адрес страницы и дату обращения, чтобы подтвердить проверяемость приведённых сведений.