Во введении объясняется, почему проверка интернет-сведений важна для учёбы и повседневного общения. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются объект и предмет исследования, а также кратко описываются методы и границы практической проверки публикаций.

В этом пункте раскрываются понятия достоверности, факта, мнения, источника и первоисточника. Различаются первичные документы и публикации, пересказывающие чужие сведения. Это необходимо, чтобы участники одинаково понимали критерии проверки и могли точно описывать, что именно подтверждает найденный материал.

Раздел посвящён тому, почему ошибочная информация появляется и распространяется в Интернете: из-за неточного пересказа, устаревших данных, вырванных из контекста цитат или намеренного введения в заблуждение. Рассмотрение причин помогает не делать поспешных выводов и учитывать мотивы автора и особенности площадки.

В пункте рассматриваются признаки, которые помогают предварительно оценить публикацию: указаны ли автор и дата, приведены ли ссылки на доказательства, отделены ли факты от мнений и исправляет ли площадка ошибки. Подчёркивается, что ни один признак не даёт гарантии и оценивать нужно совокупность сведений.

Здесь описываются способы установить, кто создал материал, когда он был опубликован и откуда взято основное утверждение. Рассматриваются поиск исходного документа, проверка ссылок и сопоставление дат. Эти действия позволяют выявить устаревшие сведения и отличить первичное сообщение от пересказа.

В этом разделе объясняется, как сравнивать утверждение с независимыми публикациями и первичными документами, а также как использовать обратный поиск изображений. Уточняется, что совпадение картинки или повторение сообщения на нескольких сайтах не является достаточным доказательством без проверки происхождения и контекста.

Практическая часть включает выбор нескольких публикаций, фиксацию исходных утверждений и последовательное применение разработанных критериев. Для каждой проверки записываются автор, дата, ссылки на первоисточники и найденные подтверждения или противоречия. Единый порядок действий позволяет сравнить случаи и обосновать результат.

На основе теории и практических наблюдений формируется краткий алгоритм проверки информации, пригодный для использования при чтении новостей и сообщений в социальных сетях. В пункте описываются отбор рекомендаций, подготовка примеров и оформление памятки, а также способы сделать инструкции понятными и применимыми на практике.

В заключении подводятся итоги практической проверки и оценивается, какие методы оказались полезны для разных типов публикаций. Здесь соотносятся полученные результаты с задачами проекта, отмечаются ограничения отдельных способов проверки и формулируются рекомендации для дальнейшего ответственного поиска и распространения информации.

В список включаются использованные книги, статьи, официальные документы, справочные материалы и интернет-ресурсы. Для веб-источников указываются название, организация или автор, ссылка и дата обращения. Такой перечень позволяет читателю найти исходные материалы, проверить приведённые сведения и оценить качество доказательной базы проекта.