В этом пункте обозначаются тема проекта, её связь с философским вопросом об общих понятиях и причина выбора темы. Формулируются проблема, цель и задачи, определяются объект и предмет исследования. Также кратко описывается план работы и объясняется, почему сопоставление реализма и номинализма помогает обсуждать связь языка, мышления и действительности.

Раздел вводит понятие универсалий — общих понятий и свойств, относимых ко многим отдельным вещам. Кратко прослеживается развитие вопроса от античных рассуждений о родах и видах до средневековой дискуссии. Объясняется, почему спор о существовании общего стал важным для философии и как он связан с вопросами познания и языка.

Здесь раскрывается позиция реалистов, согласно которой общему соответствует нечто большее, чем одно лишь условное название. Рассматриваются разные способы объяснения существования универсалий, в том числе их связь с отдельными вещами и человеческим мышлением. Раздел помогает избежать упрощения, будто все реалисты считают общие понятия отдельными предметами.

В этом пункте объясняется подход, признающий первичными отдельные вещи, а общие слова — именами или знаками, применяемыми к сходным предметам. Рассматривается роль языка и умственной классификации в создании общих понятий. Позиция излагается без отождествления всех номиналистов и с указанием того, на какой вопрос она отвечает.

Раздел знакомит с несколькими мыслителями, связанными с обсуждением универсалий, включая Аристотеля, Пьера Абеляра, Фому Аквинского и Уильяма Оккама. Сравниваются не только названия направлений, но и конкретные объяснения общего. Это позволяет увидеть историческое развитие дискуссии и не приписывать философам одну и ту же точку зрения.

В пункте рассматривается, как выбор между реалистическим и номиналистическим объяснением меняет понимание связи понятий с миром. На примерах категорий и общих свойств показывается, почему философский спор касается не только слов, но и способов познания. Отдельно отмечаются возможности и ограничения обеих позиций при описании разнообразных предметов.

Практическая часть предлагает выбрать несколько общих понятий, например «дерево», «красота» или «справедливость», и рассмотреть их с двух философских позиций. Для каждого примера фиксируется, что реалист может считать основанием общего, а номиналист — ролью слова и сходства отдельных случаев. Итог сравнения оформляется в таблице.

На основе изученных материалов составляется таблица с определениями, ключевыми положениями, представителями и примерами применения реализма и номинализма. Затем результаты преобразуются в краткую презентацию для учебного выступления. При подготовке проверяются термины, логика сопоставления и соответствие каждого утверждения выбранным источникам.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с проблемой и задачами проекта. Формулируется, в чём заключается главное различие двух способов понимания общих понятий, и указывается, какие вопросы остаются открытыми. Отдельно оценивается, насколько практические примеры помогли объяснить философские позиции, не подменяя анализ упрощёнными определениями.

В этот раздел включаются использованные учебники, философские тексты и надёжные справочные материалы о реализме, номинализме и споре об универсалиях. Для каждого источника указываются автор или название, издательские данные либо адрес электронной публикации и дата обращения, если это интернет-ресурс. Список оформляется единообразно и позволяет проверить сведения проекта.