Как это работает
Объяснение с помощью нейронной сетиДействительное причастие называет предмет, который сам выполняет действие: бегущий спортсмен — спортсмен сам бежит. Страдательное причастие называет предмет, который испытывает действие другого предмета: построенный дом — дом построили.
Как рассуждать
- Найди причастие и назови предмет, признак которого оно обозначает: например, читающий ученик.
- Задай вопрос: предмет сам выполняет действие или действие выполняют над ним? Ученик сам читает, значит, причастие действительное.
- Попробуй заменить причастие предложением с глаголом: «ученик, который читает» или «дом, который построили».
- Если предмет действует сам, выбери действительное причастие; если действие направлено на предмет, выбери страдательное.
- Не определяй вид причастия только по суффиксу: сначала установи смысл. Например, любимый — страдательное причастие, хотя действие сейчас не ощущается.
Действительное причастие
Такое причастие обозначает признак предмета, который сам выполняет действие. К нему можно мысленно добавить «который сам делает действие».
летящая птица — птица сама летит; прочитавший книгу ученик — ученик сам прочитал книгу; пищавшие цыплята — цыплята сами пищали
Страдательное причастие
Такое причастие обозначает признак предмета, над которым выполняют действие. Часто можно добавить исполнителя действия: «кем?», «чем?».
слепленный снеговик — снеговика слепили; написанное автором письмо — письмо написал автор; закрытая ветром дверь — дверь закрыл ветер
Как определить вид в предложении
Нужно связать причастие с существительным и восстановить исходный глагол. Один и тот же предмет может быть действующим в одном сочетании и испытывающим действие в другом.
красящий стену рабочий — рабочий сам красит; покрашенная рабочим стена — стену покрасил рабочий; разбивший окно мальчик — мальчик сам разбил окно
Разбор примеров
| Слово | Рассуждение | Вывод |
|---|---|---|
| пищавших | Определяем предмет: пищавшие цыплята. Цыплята сами издавали писк. Можно сказать: «цыплята, которые пищали». | Действительное причастие. |
| слепленного | Определяем предмет: слепленного снеговика. Снеговик сам ничего не лепил: его слепили люди. Можно сказать: «снеговика, которого слепили». | Страдательное причастие. |
| бегущий | Бегущий спортсмен сам выполняет действие «бежать». Замена: «спортсмен, который бежит». | Действительное причастие. |
| построенный | Построенный дом не строит сам себя. Его построили рабочие. Замена: «дом, который построили». | Страдательное причастие. |
| уснувший | Уснувший ребёнок сам совершил действие «уснуть». Нельзя сказать, что над ребёнком выполнили это действие. | Действительное причастие. |
| запертая | Запертая дверь сама себя не запирала. Кто-то запер дверь ключом. Замена: «дверь, которую заперли». | Страдательное причастие. |
| любимый | Любимый человек испытывает действие: его любят. Замена: «человек, которого любят». | Страдательное причастие. |
| читавшая | Читавшая ученица сама выполняла действие «читать». Замена: «ученица, которая читала». | Действительное причастие. |
Типичные ошибки
| Неверно | Верно | Почему |
|---|---|---|
| построивший дом — страдательное причастие | построивший дом — действительное причастие | Дом построил сам субъект: рабочий, который построил дом. Суффикс не заменяет смысловую проверку. |
| любимый ребёнок — действительное причастие | любимый ребёнок — страдательное причастие | Ребёнок не любит в этом сочетании, а его любят. Значит, действие направлено на ребёнка. |
| летящий самолёт — страдательное причастие | летящий самолёт — действительное причастие | Самолёт сам выполняет действие «лететь». Его не «летят». |
| разбитый мальчик — действительное причастие | разбитый мальчик — страдательное причастие | Если речь о мальчике, которого разбили или ранили, действие направлено на него. Если слово употреблено переносно, смысл всё равно проверяют по контексту. |
| закрывший окно — страдательное причастие | закрывший окно — действительное причастие | Кто-то сам закрыл окно: «человек, который закрыл». Страдательным будет «закрытое окно». |
Не путать
- Причастие и прилагательное — Причастие сохраняет связь с действием и часто имеет зависимые слова: написанное учеником сочинение. Прилагательное просто называет признак: красивое сочинение.
- Действительные и страдательные причастия по суффиксам — Суффикс помогает, но не решает задачу один. Сначала спроси, кто действует: «читающий ученик» сам читает, а «прочитанная книга» испытала действие.
- Причастие и деепричастие — Причастие обозначает признак предмета и отвечает на вопрос «какой?»: бегущий мальчик. Деепричастие обозначает добавочное действие и отвечает на вопрос «что делая?»: мальчик шёл, улыбаясь.
Как запомнить
Сам действует — действительное: «сам сделал». Над ним сделали — страдательное: «страдал, потерпел действие».
Проверь себя
8 заданий-
Определи вид причастия: «смеющийся ребёнок».
Ответ
Действительное: ребёнок сам смеётся. -
Определи вид причастия: «сваренный суп».
Ответ
Страдательное: суп сварили. -
Определи вид причастия: «нарисовавший картину художник».
Ответ
Действительное: художник сам нарисовал картину. -
Определи вид причастия: «нарисованная художником картина».
Ответ
Страдательное: картину нарисовал художник. -
Определи вид причастия: «замёрзшее озеро».
Ответ
Действительное: озеро само замёрзло. -
Определи вид причастия: «замороженные ягоды».
Ответ
Страдательное: ягоды кто-то или что-то заморозил. -
Замени сочетание предложением с глаголом: «прочитанная книга».
Ответ
Книга, которую прочитали. -
Замени сочетание предложением с глаголом: «прочитавший книгу ученик».
Ответ
Ученик, который прочитал книгу.
Частые вопросы
Можно ли определить вид причастия только по суффиксу?
Нет. Суффиксы полезны, но главное — смысл. В словосочетании «любимый фильм» фильм не любит, а его любят.
У страдательного причастия обязательно должен быть исполнитель действия?
Нет. Исполнитель может не называться. В сочетании «закрытое окно» понятно, что окно кто-то или что-то закрыло.
Почему «упавший лист» — действительное причастие?
Лист сам совершил действие «упасть». Можно сказать: «лист, который упал».
Почему «любимый» считается страдательным, если это слово похоже на прилагательное?
В сочетании «любимый сын» можно восстановить действие: сына любят. Поэтому по смыслу это страдательное причастие, хотя в речи оно может стать прилагательным.
Как различить «красящий» и «покрашенный»?
Красящий рабочий сам красит стену, поэтому это действительное причастие. Покрашенная стена испытывает действие: её покрасили, поэтому это страдательное причастие.
Диктанты на это правило
56 текстовВыберите класс: у каждого своя подборка — свои тексты, свой объём и свои слова, на которых правило проверяется именно в этом возрасте.
7 класс
31 диктант
24 с грамматическим заданием
8 класс
16 диктантов
14 с грамматическим заданием
9 класс
5 диктантов
4 с грамматическим заданием
5 класс
1 диктантГотовитесь к уроку по этому правилу?
Диктант — только часть подготовки. Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.