Как это работает
Объяснение с помощью нейронной сетиОпределение — второстепенный член предложения, который называет признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? Например: еловая ветка: ветка какая? еловая. Определение относится к существительному или слову со значением предмета и обычно согласуется с ним в роде, числе и падеже.
Как рассуждать
- Найди слово со значением предмета, чаще всего существительное.
- Задай от него вопрос какой? какая? какое? какие? или чей? чья? чьё? чьи?
- Проверь, называет ли найденное слово признак предмета: цвет, размер, материал, принадлежность или другое свойство.
- Определи, чем выражен признак: прилагательным, причастием, местоимением, числительным или существительным.
- Если признак выражен прилагательным или причастием, проверь согласование с главным словом в роде, числе и падеже.
Согласованное определение
Согласованное определение изменяется вместе с главным словом и отвечает на вопрос какой? или чей?. Чаще всего оно выражено прилагательным, причастием или местоимением.
еловая ветка — ветка какая? еловая; форма совпадает с формой слова ветка.; яркий цветок — цветок какой? яркий.; нежных подснежников — подснежников каких? нежных.; зелёной планете — планете какой? зелёной.
Несогласованное определение
Несогласованное определение не изменяется вместе с главным словом. Оно может быть выражено существительным с предлогом или без него, словосочетанием и другими формами.
ветка ели — ветка чья? ели.; дом из камня — дом какой? из камня.; платье в горошек — платье какое? в горошек.
Однородные определения
Несколько определений могут относиться к одному слову. Они отвечают на один вопрос и описывают один предмет.
Пушистые, острые иголки — иголки какие? пушистые, острые.; крылатым и четвероногим родителям — родителям каким? крылатым и четвероногим.; горячая песочная масса — масса какая? горячая, песочная.
Распространённое определение
Определение может состоять из нескольких слов. Часто это причастный оборот, то есть причастие с зависимыми словами.
проходящую мимо собаку — собаку какую? проходящую мимо.; оковы, сковавшие героя, — оковы какие? сковавшие героя.; цветок, ярко сияющий на солнце, — цветок какой? ярко сияющий на солнце.
Определение со значением принадлежности
Определение может отвечать на вопрос чей? и показывать, кому принадлежит предмет.
мамин шарф — шарф чей? мамин.; лисья нора — нора чья? лисья.; гнездо птицы — гнездо чьё? птицы.
Разбор примеров
| Слово | Рассуждение | Вывод |
|---|---|---|
| еловая | Слово ветка обозначает предмет. От него задаём вопрос: ветка какая? Еловая называет признак ветки и согласуется с ней в женском роде, единственном числе и именительном падеже. | Еловая — определение к слову ветка. |
| яркий | Слово цветок отвечает на вопрос что? От него задаём вопрос: цветок какой? Слово яркий обозначает признак цветка и изменяется вместе с ним: яркий цветок, яркого цветка. | Яркий — согласованное определение. |
| ледяные | Оковы — предмет. Задаём вопрос: оковы какие? Ледяные обозначает материал или свойство оков и согласуется с существительным во множественном числе. | Ледяные — определение к слову оковы. |
| нежных | Подснежников — предметный признак в словосочетании. Задаём вопрос: подснежников каких? Слово нежных называет признак и стоит в той же форме, что и подснежников. | Нежных — согласованное определение. |
| крылатым и четвероногим | Главное слово — родителям. Задаём вопрос: родителям каким? Оба слова называют признаки родителей и соединены союзом и. | Крылатым и четвероногим — однородные определения. |
| проходящую мимо | Главное слово — собаку. Задаём вопрос: собаку какую? Проходящую мимо обозначает признак собаки и образует распространённое определение. | Проходящую мимо — распространённое согласованное определение. |
| горячим | Нужно найти существительное, к которому относится слово. Например: горячим песком. Задаём вопрос: песком каким? Горячим называет признак песка и согласуется с ним в творительном падеже. | Горячим — определение, если относится к существительному: горячим песком. |
| дивное | Оперение обозначает предмет. Задаём вопрос: оперение какое? Дивное называет признак оперения и совпадает с ним в среднем роде, единственном числе и именительном падеже. | Дивное — согласованное определение. |
Типичные ошибки
| Неверно | Верно | Почему |
|---|---|---|
| Ученик считает определением любое прилагательное. | Нужно найти слово, от которого прилагательное зависит: яркий цветок — определение, а в Цветок яркий слово яркий может быть частью сказуемого. | Прилагательное становится определением, когда относится к предмету и отвечает на вопрос какой? вне сообщения о состоянии или признаке предмета. |
| проходящую мимо собаку — определение только слово проходящую. | проходящую мимо — распространённое определение. | Слово мимо зависит от причастия проходящую и входит вместе с ним в один оборот. |
| крылатым и четвероногим родителям — это два разных второстепенных члена. | крылатым и четвероногим — однородные определения. | Они относятся к одному существительному родителям и отвечают на один вопрос каким?. |
| В словосочетании ветка ели слово ели не является определением. | Ели — несогласованное определение: ветка чья? | Существительное в форме родительного падежа может называть принадлежность или признак предмета. |
| В сочетании горячим песком определение ищут по вопросу чем?. | Песком чем? — дополнение или другая часть конструкции; горячим песком: песком каким? горячим — определение. | Вопрос к определению задаётся от существительного, а не от сказуемого. |
Не путать
- Сказуемое — Определение относится к существительному: яркий цветок. Сказуемое сообщает, что делает предмет или каков он: Цветок яркий. В последнем примере яркий входит в грамматическую основу.
- Дополнение — Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей: увидеть собаку — увидеть кого? собаку. Определение отвечает на какой? или чей?: проходящую собаку — собаку какую? проходящую.
- Обстоятельство — Обстоятельство обозначает место, время, причину или образ действия и отвечает на вопросы где? когда? как? Например: пройти мимо — пройти как? мимо. В сочетании проходящую мимо собаку слово мимо зависит от причастия, а весь оборот является определением.
Как запомнить
Определение признак называет: какой? чей? — сразу вопрос задавай!
Проверь себя
8 заданий-
Найди определение: На поляне расцвёл яркий цветок.
Ответ
Яркий: цветок какой? -
Найди определение: Река освободилась от ледяных оков.
Ответ
Ледяных: оков каких? -
Найди определения: Мы увидели пушистые, острые иголки.
Ответ
Пушистые и острые: иголки какие? -
Найди распространённое определение: Мальчик заметил проходящую мимо собаку.
Ответ
Проходящую мимо: собаку какую? -
Определи вид сочетания: ветка ели.
Ответ
Ели — несогласованное определение: ветка чья? -
Найди определения: Птица показала дивное оперение.
Ответ
Дивное: оперение какое? -
Найди однородные определения: Герой благодарил крылатым и четвероногим родителям.
Ответ
Крылатым и четвероногим: родителям каким? -
Отличи определение от обстоятельства: На зелёной планете.
Ответ
Зелёной — определение: планете какой?.
Частые вопросы
Определение отвечает только на вопросы какой? и чей?
В школьном разборе основные вопросы — какой? чей? У них есть формы по роду, числу и падежу: какая, какое, какие; чья, чьё, чьи.
Может ли определение состоять из нескольких слов?
Да. Например, в сочетании проходящую мимо собаку всё сочетание проходящую мимо является распространённым определением.
Всегда ли определение стоит перед существительным?
Нет. Оно может стоять и после него: оперение дивное, оковы ледяные. Но в таком положении признак иногда становится частью сказуемого, поэтому нужно учитывать смысл предложения.
Может ли существительное быть определением?
Да, если оно отвечает на вопрос какой? или чей?: ветка ели — ветка чья? ели; дом из камня — дом какой? из камня.
Нужно ли ставить запятые при любом определении?
Нет. Одиночные определения обычно не обособляются: еловая ветка. Знаки препинания при распространённых и однородных определениях зависят от их места и правил обособления.
Диктанты на это правило
122 текстаВыберите класс: у каждого своя подборка — свои тексты, свой объём и свои слова, на которых правило проверяется именно в этом возрасте.
10 класс
1 диктантГотовитесь к уроку по этому правилу?
Диктант — только часть подготовки. Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.