Текст диктанта
1 192 знакаРанней весной в половодье Волга до того переполняется водой, что ей уже некуда принимать в себя воду притоков.
Когда прибывает вода, то, конечно, она сначала заливает места более низкие, и земля становится похожа на тело, покрытое бесчисленными глазками и жилками. А после, когда много прибудет воды, все превращается в море с бесчисленными островами. Мало-помалу и острова исчезают, и только самые высокие места не заливаются и остаются островами на все время разлива Волги. Вот на эти-то острова, покрытые лесом, со всех сторон сплываются звери: лоси, медведи, лисицы, всякие зайчики, горностайчики.
Мы приехали сюда еще по морозу и в ожидании весны поставили свой дом на колесах на возвышенное место.
Когда было холодно, мы согревали изнутри свой домик двумя керосинками, и спать было очень тепло. Когда же кончились морозы и разлилась вода, в небольшом домике спать можно было и без керосинки. А когда стали одеваться деревья, мы надули две наши резиновые лодки, над ними раскинули палатку и спали в этих лодках, как на мягких кроватях. Когда же стало совсем тепло, всей гнусной силой своей напали на нас комары. Осенью, когда комары стали пропадать, мы опять выбрались в палатку.
Грамматическое задание
1 задание-
Выпишите из текста сложноподчиненное предложение с придаточным степени. Выполните его синтаксических разбор.
Ранней весной в половодье Волга до того переполняется водой, что ей уже некуда принимать в себя воду притоков.
(Повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное с придаточным степени:
1 – Волга переполняется; главное, двусоставное, распространенное;
2 – некуда принимать; придаточное, односоставное, инфинитивное, распространенное).
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных и приставок, суффиксов и окончаний, а также постановку знаков препинания при однородных членах, обособленных определениях, вводном слове и сложноподчинённых предложениях. Грамматическое задание связано со сложноподчинённым предложением с придаточным степени.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | весной — вёсны; земля — зéмли |
| Проверяемая парная согласная в корне слова | лодки — лодочка |
| Корни с чередованием А(Я)/ИМ, А(Я)/ИН | принимать — принять |
| Неизменяемые приставки | переполняется — не требуется; приехали — не требуется |
| Приставки на З и С | бесчисленными — число; разлилась — не требуется |
| Приставки ПРЕ- и ПРИ- | приехали — не требуется; прибудет — не требуется |
| Суффиксы -ЧИК- и -ЩИК- существительных | зайчики — зайчик; горностайчики — горностайчик |
| Суффиксы -ЕК- и -ИК- существительных | домик — домика |
| Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных | покрытое — покрыть; покрытые — покрыть |
| Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах | одеваться — что делать?; заливаются — что делают? |
| НЕ и НИ в отрицательных местоимениях и наречиях | некуда — не употребляется без не в данном значении |
| НЕ с прилагательными | небольшом — маленьком |
| Дефис в наречиях | Мало-помалу — не требуется |
| Прописная буква в географических названиях | Волга — не требуется |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Запятая между однородными членами без союзов | лоси, медведи, лисицы, всякие зайчики, горностайчики — не требуется |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | лоси, медведи, лисицы, всякие зайчики, горностайчики — не требуется |
| Знаки при обобщающем слове | звери: лоси, медведи, лисицы, всякие зайчики, горностайчики — не требуется |
| Обособление причастного оборота | острова, покрытые лесом — не требуется |
| Знаки при вводных словах и сочетаниях | то, конечно, она — не требуется |
| Запятая при сравнительном обороте | спали в этих лодках, как на мягких кроватях — не требуется |
| Запятая в сложносочинённом предложении | она сначала заливает места более низкие, и земля становится похожа — не требуется; Мало-помалу и острова исчезают, и только самые высокие места не заливаются — не требуется |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | Волга до того переполняется водой, что ей уже некуда принимать в себя воду притоков — не требуется; Когда прибывает вода, то, конечно, она сначала заливает места более низкие — не требуется |
| Знаки при однородном подчинении придаточных | Когда же кончились морозы и разлилась вода — не требуется |
| Точка в конце повествовательного предложения | Ранней весной в половодье Волга до того переполняется водой, что ей уже некуда принимать в себя воду притоков. — не требуется |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Виды придаточных предложений | Когда прибывает вода — не требуется; когда много прибудет воды — не требуется |
| Синтаксический разбор сложного предложения | Волга до того переполняется водой, что ей уже некуда принимать в себя воду притоков — не требуется |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Ранней весной в половодье Волга до того переполняется водой, что ей уже некуда принимать в себя воду притоков. | Волга переполняется; некуда принимать | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, с придаточным степени |
| Когда прибывает вода, то, конечно, она сначала заливает места более низкие, и земля становится похожа на тело, покрытое бесчисленными глазками и жилками. | вода прибывает; она заливает; земля становится похожа | повествовательное, невосклицательное, сложное, с подчинительной и сочинительной связью, распространённое, осложнённое вводным словом и причастным оборотом |
| А после, когда много прибудет воды, все превращается в море с бесчисленными островами. | все превращается | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| Мало-помалу и острова исчезают, и только самые высокие места не заливаются и остаются островами на все время разлива Волги. | острова исчезают; места не заливаются и остаются островами | повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Вот на эти-то острова, покрытые лесом, со всех сторон сплываются звери: лоси, медведи, лисицы, всякие зайчики, горностайчики. | звери сплываются | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое обособленным определением и однородными членами |
| Мы приехали сюда еще по морозу и в ожидании весны поставили свой дом на колесах на возвышенное место. | мы приехали и поставили | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Когда было холодно, мы согревали изнутри свой домик двумя керосинками, и спать было очень тепло. | было холодно; мы согревали; было тепло | повествовательное, невосклицательное, сложное, с подчинительной и сочинительной связью, распространённое |
| Когда же кончились морозы и разлилась вода, в небольшом домике спать можно было и без керосинки. | морозы кончились; вода разлилась; спать можно было | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, с однородными придаточными |
| А когда стали одеваться деревья, мы надули две наши резиновые лодки, над ними раскинули палатку и спали в этих лодках, как на мягких кроватях. | деревья стали одеваться; мы надули, раскинули и спали | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и сравнительным оборотом |
| Когда же стало совсем тепло, всей гнусной силой своей напали на нас комары. | стало тепло; комары напали | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| Осенью, когда комары стали пропадать, мы опять выбрались в палатку. | комары стали пропадать; мы выбрались | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
Другие диктанты 9 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.