Текст диктанта
588 знаковРебята помогали бабушке сажать в огороде горох, морковь, капусту. Интересно было наблюдать, как растут и цветут растения. Однажды Наташа с подружками поливала из бутылочки огурчики. Девочка торопилась и забыла на грядке бутылочку. Лежала бутылочка горлышком к золотистым цветочкам. Разъехались скоро ребята в лагеря. В августе вернулись домой. Сколько созревает плодов на огороде! Вся листва переплелась. Увидала Наташа забытую бутылочку. В ней поселился огурчик. Как он влез в узкое горлышко бутылки? Сорвали его с грядки и поместили в комнате. Сидит хитрец, не говорит. А вы догадались?
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных, чередующихся корней, приставок, разделительного твёрдого знака, мягкого знака и сочетаний с шипящими. Также проверяются запятые при однородных членах и сложноподчинённом предложении, знаки конца предложения, прописные буквы и раздельное написание предлогов с существительными.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | помогали — по́мощь; огороде — го́род; морковь — морко́вка; растения — расти́; подружками — дру́г; золотистым — зо́лото |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | капусту — словарное слово; августе — словарное слово |
| Проверяемая парная согласная в корне слова | забыла — забыть; грядке — грядочка; плодов — плодовый; листва — ли́ст |
| Корни -раст-/-ращ-/-рос- | растут — чередование раст/ращ/рос; растения — чередование раст/ращ/рос |
| Неизменяемые приставки | помогали — помогали; поливала — поливала; забыла — забыла; переплелась — переплелась; поместили — поместили |
| Приставки на З и С | разъехались — разъехались |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | бутылочку — бутылочку; девочка — девочка; огурчики — огурчики; цветочкам — цветочкам |
| Мягкий знак для обозначения мягкости согласного | сколько — сколько; бутылочку — бутылочка; горлышко — горлышко |
| Разделительный твёрдый знак | разъехались — разъехались |
| НЕ с глаголами и деепричастиями | не говорит — не говорит |
| Безударные окончания прилагательных | золотистым — каким?; забытую — какую?; узкое — какое? |
| Раздельное написание предлогов с другими словами | в огороде — в огороде; из бутылочки — из бутылочки; на грядке — на грядке; в комнате — в комнате |
| Прописная буква в начале предложения | Ребята — Ребята; Интересно — Интересно; А — А |
| Прописная буква в именах собственных | Наташа — Наташа |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Запятая между однородными членами без союзов | горох, морковь, капусту — горох, морковь, капусту; Сидит хитрец, не говорит — Сидит хитрец, не говорит |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | растут и цветут — растут и цветут; торопилась и забыла — торопилась и забыла; Сорвали его с грядки и поместили — Сорвали его с грядки и поместили |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | наблюдать, как растут и цветут растения — наблюдать, как растут и цветут растения |
| Точка в конце повествовательного предложения | капусту. — капусту.; домой. — домой. |
| Вопросительный знак | бутылки? — бутылки?; догадались? — догадались? |
| Восклицательный знак | огороде! — огороде! |
Культура речи
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Повествование как тип речи | Ребята помогали бабушке сажать в огороде горох, морковь, капусту. — что произошло?; Разъехались скоро ребята в лагеря. — что произошло? |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Ребята помогали бабушке сажать в огороде горох, морковь, капусту. | Ребята помогали | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными дополнениями |
| Интересно было наблюдать, как растут и цветут растения. | было интересно наблюдать; растения растут и цветут | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| Однажды Наташа с подружками поливала из бутылочки огурчики. | Наташа поливала | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Девочка торопилась и забыла на грядке бутылочку. | Девочка торопилась и забыла | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Лежала бутылочка горлышком к золотистым цветочкам. | бутылочка лежала | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Разъехались скоро ребята в лагеря. | ребята разъехались | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| В августе вернулись домой. | вернулись | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, распространённое |
| Сколько созревает плодов на огороде! | созревает | повествовательное, восклицательное, простое, односоставное, распространённое |
| Вся листва переплелась. | листва переплелась | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Увидала Наташа забытую бутылочку. | Наташа увидала | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| В ней поселился огурчик. | огурчик поселился | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Как он влез в узкое горлышко бутылки? | он влез | вопросительное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Сорвали его с грядки и поместили в комнате. | сорвали и поместили | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Сидит хитрец, не говорит. | хитрец сидит, не говорит | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| А вы догадались? | вы догадались | вопросительное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
Другие диктанты 3 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.