Текст диктанта
1 039 знаковТропинка, по которой Савушкин повел Анну Васильевну, начиналась сразу за школьной усадьбой. Едва они ступили в лес и тяжко груженные снегом еловые лапы сомкнулись за их спиной, как сразу перенеслись в иной, зачарованный мир покоя и беззвучья. Сороки, перелетая с дерева на дерево, колыхали ветви, сшибали шишки, порой, задев крылом, обламывали хрупкие, прутики.
Кругом белым-бело. Лишь в вышние чернеют обдутые ветром макушки рослых плакучих берез, а тонкие веточки кажутся нарисованными тушью на синей глади неба.
Тропинка бежала вдоль ручья. Иногда деревья расступались, открывая солнечные полянки, перечеркнутые заячьим следом, похожим на часовую цепочку. Попадались и крупные следы, принадлежавшие какому-то большому зверю. Эти следы уходили в самую чащобу, в бурелом.
– Не бойтесь, – сказал Савушкин, заметив взгляд, брошенный учительницей в глубь леса. – Это сохатый прошел.
Проскользнув под аркой гнутой ветлы, дорожка вновь сбежала к ручью. Местами ручей был застлан толстым снеговым одеялом, местами закован в ледяной панцирь.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет правописание безударных гласных, Н и НН в причастиях, написание сочетаний с шипящими, а также обособление причастных и деепричастных оборотов, оформление сложных предложений и диалога.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | усадьбой — сад; еловые — ель; хрупкие — хрупок; бежала — бег |
| Корни -раст-/-ращ-/-рос- | рослых — корень -рос-, перед С пишется О |
| Буквы О и Ё после шипящих в корне слова | прошел — шёл |
| Неизменяемые приставки | перечеркнутые — неизменяемая приставка пере-; проскользнув — неизменяемая приставка про- |
| Гласные перед НН в страдательных причастиях прошедшего времени | груженные — грузить; нарисованными — нарисовать |
| Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных | груженные — полное причастие с зависимым словом снегом; зачарованный — полное причастие с приставкой; нарисованными — причастие с суффиксом -ова-; брошенный — полное причастие с приставкой |
| Безударные окончания прилагательных | школьной — безударное окончание прилагательного; снеговым — безударное окончание прилагательного |
| Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | шишки — сочетание ШИ пишется с И; чащобу — сочетание ЧА пишется с А |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | цепочку — сочетание ЧК пишется без мягкого знака |
| Мягкий знак для обозначения мягкости согласного | панцирь — мягкий знак обозначает мягкость согласного на конце слова |
| Дефис в неопределённых местоимениях | какому-то — часть неопределённого местоимения -то пишется через дефис |
| Слитное и раздельное написание наречий | вновь — наречие пишется слитно; в глубь — сочетание предлога с существительным пишется раздельно |
| Раздельное написание предлогов с другими словами | за школьной усадьбой — предлог за пишется раздельно с существительным; в лес — предлог в пишется раздельно с существительным; под аркой — предлог под пишется раздельно с существительным |
| Прописная буква в начале предложения | Тропинка — первое слово предложения пишется с прописной буквы; Кругом — первое слово предложения пишется с прописной буквы |
| Прописная буква в именах собственных | Савушкин — фамилия пишется с прописной буквы; Анну Васильевну — имя и отчество пишутся с прописной буквы |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Запятая между однородными членами без союзов | колыхали ветви, сшибали шишки, порой, задев крылом, обламывали хрупкие, прутики — однородные сказуемые разделяются запятыми |
| Однородные и неоднородные определения | обдутые ветром макушки рослых плакучих берез — одиночные определения перед существительным не разделяются запятыми |
| Обособление деепричастного оборота | перелетая с дерева на дерево — деепричастный оборот обособляется; задев крылом — деепричастный оборот обособляется; заметив взгляд — деепричастный оборот обособляется; Проскользнув под аркой гнутой ветлы — деепричастный оборот обособляется |
| Обособление причастного оборота | тяжко груженные снегом еловые лапы — причастный оборот стоит перед определяемым словом и не обособляется; перечеркнутые заячьим следом — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется; похожим на часовую цепочку — распространённое определение после определяемого слова обособляется; брошенный учительницей в глубь леса — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | Едва они ступили в лес и тяжко груженные снегом еловые лапы сомкнулись за их спиной, как сразу перенеслись в иной, зачар — придаточная часть времени отделяется запятой от главной; Попадались и крупные следы, принадлежавшие какому-то большому зверю — определительная конструкция присоединяется к главной части запятой |
| Запятая в сложносочинённом предложении | Иногда деревья расступались, открывая солнечные полянки, перечеркнутые заячьим следом, похожим на часовую цепочку — части сложного предложения разделяются запятой |
| Оформление диалога | – Не бойтесь, – сказал Савушкин, заметив взгляд, брошенный учительницей в глубь леса. — реплика диалога начинается с тире и отделяется от слов автора; – Это сохатый прошел. — реплика диалога начинается с новой строки и тире |
| Точка в конце повествовательного предложения | Тропинка, по которой Савушкин повел Анну Васильевну, начиналась сразу за школьной усадьбой. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
Культура речи
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Эпитет | зачарованный мир — образное определение подчёркивает признак предмета; ледяной панцирь — образное определение подчёркивает признак предмета |
| Метафора | снеговым одеялом — снег образно назван одеялом по сходству; ледяной панцирь — лёд образно назван панцирем по сходству |
| Олицетворение | дорожка вновь сбежала к ручью — неживому предмету приписано действие живого существа |
| Описание как тип речи | Кругом белым-бело. Лишь в вышние чернеют обдутые ветром макушки рослых плакучих берез — фрагмент текста перечисляет признаки зимнего леса |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Тропинка, по которой Савушкин повел Анну Васильевну, начиналась сразу за школьной усадьбой. | тропинка начиналась | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, двусоставное, распространённое |
| Едва они ступили в лес и тяжко груженные снегом еловые лапы сомкнулись за их спиной, как сразу перенеслись в иной, зачарованный мир покоя и беззвучья. | они ступили; лапы сомкнулись; (они) перенеслись | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, двусоставное, распространённое, осложнённое |
| Сороки, перелетая с дерева на дерево, колыхали ветви, сшибали шишки, порой, задев крылом, обламывали хрупкие, прутики. | сороки колыхали, сшибали, обламывали | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и деепричастными оборотами |
| Кругом белым-бело. | белым-бело | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное безличное, распространённое |
| Лишь в вышние чернеют обдутые ветром макушки рослых плакучих берез, а тонкие веточки кажутся нарисованными тушью на синей глади неба. | макушки чернеют; веточки кажутся нарисованными | повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, двусоставное, распространённое |
| Тропинка бежала вдоль ручья. | тропинка бежала | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Иногда деревья расступались, открывая солнечные полянки, перечеркнутые заячьим следом, похожим на часовую цепочку. | деревья расступались | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом и обособленными определениями |
| Попадались и крупные следы, принадлежавшие какому-то большому зверю. | следы попадались | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое причастным оборотом |
| Эти следы уходили в самую чащобу, в бурелом. | следы уходили | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое уточняющим обстоятельством |
| – Не бойтесь, – сказал Савушкин, заметив взгляд, брошенный учительницей в глубь леса. | бойтесь; Савушкин сказал | побудительное, невосклицательное, предложение с прямой речью, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным и причастным оборотами |
| – Это сохатый прошел. | сохатый прошел | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Проскользнув под аркой гнутой ветлы, дорожка вновь сбежала к ручью. | дорожка сбежала | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом |
| Местами ручей был застлан толстым снеговым одеялом, местами закован в ледяной панцирь. | ручей был застлан, (был) закован | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
Другие диктанты 9 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.