Текст диктанта
652 знакаВоображение во время охоты работает на охотника. Идешь по грибы и заранее рисуешь, как под темной елью стоят шоколадные белые грибы. Или видишь, как наяву, оранжевые блюдца рыжиков в зеленой траве. Говорят, такое охотницкое воображение помогает охотникам обнаружить тетерева, затаившегося в древесной кроне, зайца, слившегося со снежной белизной, любую дичь, тот же боровик под еловой тенью.
Но часто в жизни все оказывается не так, как рисовало воображение. Заглядываешь под еловые лапы, а там темная пустота. Кажется, не может не быть под такой классической елью белого гриба, а его нет и нет. Найдешь его потом под какой-нибудь елочкой-замухрышкой.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных, букв Ё после мягких согласных, НЕ с глаголами, дефисное написание неопределённых местоимений, а также постановку знаков препинания при сложных предложениях, причастных оборотах, однородных членах и вводных словах.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | охотника — охота; траве — тра́вы; снежной — снег; пустота — пу́ст |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | шоколадные — написание безударных гласных запоминается или проверяется по словарю; оранжевые — словарное написание безударной гласной; тетерева — написание безударных гласных нельзя проверить ударением |
| Буква Ё под ударением | Идешь — под ударением после мягкого согласного требуется буква Ё; темной — под ударением после мягкого согласного требуется буква Ё; зеленой — под ударением после мягкого согласного требуется буква Ё; елочкой — под ударением после мягкого согласного требуется буква Ё |
| Удвоенная согласная в корне слова | классической — двойная согласная сс в корне |
| Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | жизни — сочетание жи пишется с И; рыжиков — сочетание жи пишется с И |
| НЕ с глаголами и деепричастиями | не может — НЕ с глаголом пишется раздельно; не быть — НЕ с глаголом пишется раздельно |
| Дефис в неопределённых местоимениях | какой-нибудь — частица -нибудь в неопределённом местоимении пишется через дефис |
| Раздельное и дефисное написание частиц | тот же — частица же пишется раздельно |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Точка в конце повествовательного предложения | Воображение во время охоты работает на охотника. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
| Запятая между однородными членами без союзов | тетерева, затаившегося в древесной кроне, зайца, слившегося со снежной белизной, любую дичь, тот же боровик — однородные дополнения перечисляются без одиночного союза и разделяются запятыми |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | нет и нет — между однородными сказуемыми перед одиночным союзом и запятая не ставится |
| Запятая перед противительными союзами | Заглядываешь под еловые лапы, а там темная пустота — перед противительным союзом а ставится запятая; белого гриба, а его нет и нет — перед противительным союзом а ставится запятая |
| Однородные и неоднородные определения | шоколадные белые грибы — неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон и не разделяются запятой |
| Обособление причастного оборота | тетерева, затаившегося в древесной кроне, — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется; зайца, слившегося со снежной белизной, — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется |
| Знаки при вводных словах и сочетаниях | Говорят, — вводное слово со значением источника сообщения выделяется запятой; Кажется, — вводное слово со значением неуверенности выделяется запятой |
| Запятая при сравнительном обороте | как наяву — оборот с союзом как выделен запятыми |
| Запятая в сложносочинённом предложении | Заглядываешь под еловые лапы, а там темная пустота — части сложносочинённого предложения соединены союзом а и разделены запятой; белого гриба, а его нет и нет — части сложносочинённого предложения соединены союзом а и разделены запятой |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | рисуешь, как под темной елью стоят шоколадные белые грибы — придаточная изъяснительная часть отделяется запятой; видишь, как наяву, оранжевые блюдца рыжиков в зеленой траве — придаточная изъяснительная часть отделяется запятой; не так, как рисовало воображение — придаточная часть отделяется запятой |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Воображение во время охоты работает на охотника. | воображение работает | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Идешь по грибы и заранее рисуешь, как под темной елью стоят шоколадные белые грибы. | идешь, рисуешь; грибы стоят | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое; главное предложение определённо-личное, придаточное изъяснительное |
| Или видишь, как наяву, оранжевые блюдца рыжиков в зеленой траве. | видишь; блюдца стоят | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое; главное предложение определённо-личное, придаточное изъяснительное |
| Говорят, такое охотницкое воображение помогает охотникам обнаружить тетерева, затаившегося в древесной кроне, зайца, слившегося со снежной белизной, любую дичь, тот же боровик под еловой тенью. | воображение помогает; охотники говорят | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое вводным словом, однородными дополнениями и причастными оборотами |
| Но часто в жизни все оказывается не так, как рисовало воображение. | всё оказывается; воображение рисовало | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| Заглядываешь под еловые лапы, а там темная пустота. | заглядываешь; пустота | повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, распространённое |
| Кажется, не может не быть под такой классической елью белого гриба, а его нет и нет. | гриба не может быть; его нет | повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, распространённое, осложнённое вводным словом |
| Найдешь его потом под какой-нибудь елочкой-замухрышкой. | найдешь | повествовательное, невосклицательное, простое, определённо-личное, распространённое |
Другие диктанты 8 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.