А–2, Б–3, В–4, Г–1.
\(\mathrm{KClO_3\to K^++ClO_3^-}\); \(\mathrm{K_2SO_4\to2K^++SO_4^{2-}}\); \(\mathrm{K_2SO_3\to2K^++SO_3^{2-}}\); \(\mathrm{KCl\to K^++Cl^-}\). Названия различают числом атомов кислорода в остатке.
Соотнесите соли и анионы: А хлорат калия, Б сульфат калия, В сульфит калия, Г хлорид калия; 1 Cl⁻, 2 ClO₃⁻, 3 SO₄²⁻, 4 SO₃²⁻. Запишите диссоциацию каждой соли.
А–2, Б–3, В–4, Г–1.
\(\mathrm{KClO_3\to K^++ClO_3^-}\); \(\mathrm{K_2SO_4\to2K^++SO_4^{2-}}\); \(\mathrm{K_2SO_3\to2K^++SO_3^{2-}}\); \(\mathrm{KCl\to K^++Cl^-}\). Названия различают числом атомов кислорода в остатке.
Часть I
Часть II
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.