Разбор упражнения

ГДЗ: Задание None — Речевая разминка. С. Погореловский и А. А. Прокофьев / Литературное чтение. 2 класс. Часть 1

Люблю природу русскую. Зима Страница: 136 Задания к тексту

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Задание None

Задания к тексту

Прочитай сокращённый текст Погореловского о подъёме. Что могло быть дальше?

Оригинал: страница 136

Ответ

Пример придуманного продолжения: «Наверху перевели дыхание, поставили санки на дорожку и дружно съехали вниз. Потом снова поднялись на гору».

Это возможное развитие ситуации, а не восстановление пропущенных авторских строк: стихотворение напечатано в сокращении. При чтении передаём усилие подъёма повтором, затем делаем паузу на вершине.

Что применять при решении

Речевая разминка

Читают отчётливо, различая Люда/люда, Сани/сани; ясность важнее предельной скорости.

Подразумеваемое действие

Пропущенный глагол можно восстановить по обстоятельствам, ситуации и соседним строкам.

Звуковой образ

«Ух», «бух», длина строк и повторы передают скорость и впечатление от спуска.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации

Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту с. 136

Задания к тексту

с. 136 с. 136

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: Люблю природу русскую. Зима
Параграф: с. 136 — Речевая разминка. С. Погореловский и А. А. Прокофьев
Учебник: Литературное чтение. 2 класс. Часть 1 — Школа России. Учебник в двух частях. Часть 1. 18-е издание, стереотипное. Просвещение, 2026
Автор: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина
Год: 2026
Издание: 18-е издание, стереотипное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.