На Горох
Готовые домашние задания

ГДЗ: Параграф с. 83 / Литературное чтение. 2 класс. Часть 1

А. С. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке

Русские писатели Страницы: 83–91 3 вопр. 5 упр.
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Упражнения

5 упр.

Выберите номер, чтобы открыть условие и пошаговое решение.

2 5 6 7 8

Вопросы к теме

Вопросы к тексту

1.

Сравни старика и старуху: поступки, характер, своё отношение; подтверди словами.

Оригинал: страница 90
Оригинал: страница90 (PDF90)
Печатная страница 90, физическая PDF 90. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Ответ
КритерийСтарикСтаруха
ПоступкиОтпускает рыбку без выкупа; затем исполняет требования жены, иногда пытается возразитьТребует новых даров, ругает мужа, бьёт слуг, гонит старика
ХарактерДобрый, бескорыстный, робкий и чрезмерно покорныйЖадная, властная, неблагодарная, жестокая
Пример отношенияСочувствую его беде и доброте, но хочется, чтобы он твёрже остановил несправедливостьНе одобряю унижение других и ненасытность

Доказательства: старик говорит, что выкупа не надо; старуха снова и снова объявляет «не хочу… хочу…», заставляет слуг и мужа повиноваться. Даже после получения избы её брань не прекращается.

3.

Можно ли рыбку назвать благодарной, справедливой, доброй?

Оригинал: страница 90
Оригинал: страница90 (PDF90)
Печатная страница 90, физическая PDF 90. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Ответ

Благодарной — отвечает помощью на освобождение; доброй — терпеливо даёт корыто, дом и другие дары; справедливой — отказывается сама стать служанкой ненасытной старухи. Итог можно обсуждать: наказание затрагивает и покорного старика, поэтому «справедливость» — читательская оценка, которую обосновывают, а не механическая отметка всех трёх слов.

4.

Главная мысль и три пословицы

Оригинал: страница 91
Оригинал: страница91 (PDF91)
Печатная страница 91, физическая PDF 91. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Ответ

Нужно знать меру, быть благодарным и уважать другого. Подходят все три: «Много захочешь — последнее потеряешь» прямо соответствует финалу; «Много желать — добра не видать» предупреждает о разрушительной ненасытности; «Ненасытному всё мало» характеризует постоянный рост требований.

Пословицы не запрещают ставить разумные цели и улучшать жизнь: в сказке осуждены не само желание нового корыта, а жадность, жестокость и требование безграничной власти.

Задали работу по теме параграфа?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Данные параграфа

Краткое содержание →
Глава
Русские писатели
Параграф
с. 83 — А. С. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке
Учебник
Литературное чтение. 2 класс. Часть 1 — Школа России. Учебник в двух частях. Часть 1. 18-е издание, стереотипное. Просвещение, 2026
Автор
Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина
Год
2026
Издание
18-е издание, стереотипное