Предположи продолжение, найди полную сказку и прочитай.
Оригинал: страница 149Печатная страница 149, физическая PDF 149. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Ответ
Пример предположения: «Огниво окажется волшебным: иначе ведьма не предпочла бы его сокровищам. Солдат может узнать его силу, когда истратит деньги». Это вывод-предположение по важности предмета, а не уже напечатанное продолжение.
Внешняя сверка: в полном тексте солдат убивает ведьму и оставляет огниво себе. Разорившись, обнаруживает, что удары вызывают собак. Они приносят деньги и принцессу; солдата находят и приговаривают к казни. Перед казнью он возвращает огниво, вызывает помощников; собаки расправляются с властителями. Солдат становится королём и женится на принцессе. Эти события проверены по полному тексту Андерсена в английском переводе, отдельно от русского сокращения.
В библиотеке ищу автора и название, сверяю переводчика и отсутствие пометы «в сокращении». Наличие школьного экземпляра и самостоятельное чтение ребёнком не приписано. Весь предоставленный фрагмент разобран; детали иных переводов, например точное число ламп или длительность свадьбы, не подставляются в него.
Что применять при решении
Троекратное повторение
Три комнаты, три собаки, три вида денег; с каждой ступенью усиливается впечатление.
Волшебный помощник-предмет
Фартук делает страшных собак безопасными в пределах сказочного условия.
Огниво
Приспособление для получения огня ударом; зачем оно ведьме и в чём его главная сила, фрагмент пока не раскрывает.
Перевод
На 149 указан А. А. Фёдоров-Давыдов. Другую найденную полную версию не выдаём за этот же перевод.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
