Е. А. Благинина. Простокваша. Речевая разминка
Клаше предлагают простоквашу, но она просит обычную кашу. Когда приносят кашу, девочка заявляет, что хочет её с простоквашей. Наконец ей дают оба блюда вместе. Клаша ест и, встав из-за стола, говорит спасибо.
Смешная перемена желаний передана с помощью похожих сочетаний: название кисломолочного продукта напоминает слова о простой каше. Повторы звуков ш, к, л и созвучных слов затрудняют быстрое произнесение. Поэтому стихотворение служит скороговоркой: важно отчётливо выговаривать слова и не путать их.
Клаша просит вместо простокваши кашу, а затем хочет обе вместе. Поев, она благодарит. Похожие слова и повторяющиеся звуки превращают смешную историю в скороговорку.
Тренирует чёткое произношение: простокваша, просто каша, Клаша. Сначала простокваша; затем каша отдельно; в конце оба продукта вместе и благодарность. Недовольные просьбы Клаши контрастируют со спокойным финальным «спасибо».
Речевая разминка
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.