Объясни, как к числу 7 прибавить 4. Рассуждая так же, вычисли.
1)
Объяснение прибавления 4 к 7
Ответ
Рассуждаем:
1) Сначала прибавляем столько, чтобы получить 10: \( 7 + 3 = 10 \).
2) Вспоминаем, что 4 – это 3 и 1. Мы уже прибавили 3, осталось прибавить 1. К 10 прибавляем 1, получаем 11: \( 10 + 1 = 11 \).
Ответ: 11.
2)
Вычисление \( 8 + 4 \)
Ответ
Рассуждаем:
1) Сначала прибавляем столько, чтобы получить 10: \( 8 + 2 = 10 \).
2) Вспоминаем, что 4 – это 2 и 2. Мы уже прибавили 2, осталось прибавить еще 2. К 10 прибавляем 2, получаем 12: \( 10 + 2 = 12 \).
Ответ: 12.
3)
Вычисление \( 9 + 4 \)
Ответ
Рассуждаем:
1) Сначала прибавляем столько, чтобы получить 10: \( 9 + 1 = 10 \).
2) Вспоминаем, что 4 – это 1 и 3. Мы уже прибавили 1, осталось прибавить еще 3. К 10 прибавляем 3, получаем 13: \( 10 + 3 = 13 \).
Ответ: 13.
Упражнение 1:
Вычисли значения выражений.
1)
\( 7 + 3 + 2 \) и \( 8 + 2 + 3 \)
Ответ
\( 7 + 3 + 2 = 10 + 2 = 12 \)
\( 8 + 2 + 3 = 10 + 3 = 13 \)
2)
\( 6 + 4 + 3 \) и \( 5 + 5 + 1 \)
Ответ
\( 6 + 4 + 3 = 10 + 3 = 13 \)
\( 5 + 5 + 1 = 10 + 1 = 11 \)
3)
\( 9 + 1 + 6 \) и \( 9 + 1 + 7 \)
Ответ
\( 9 + 1 + 6 = 10 + 6 = 16 \)
\( 9 + 1 + 7 = 10 + 7 = 17 \)
Упражнение 2:
Составь задачи и реши их.
1)
Задача про открытки
Ответ
Условие: У Юли было 7 открыток. Она купила ещё несколько открыток. Их стало на 2 больше. Сколько стало открыток?
Решение: На 2 больше — значит, нужно прибавить. \( 7 + 2 = 9 \) (от.)
Ответ: 9 открыток стало у Юли после покупки.
2)
Задача про конверты
Ответ
Условие: Было 6 конвертов. Один конверт купили, их стало на 1 меньше. Сколько стало конвертов?
Решение: На 1 меньше — значит, нужно вычесть. \( 6 - 1 = 5 \) (к.)
Ответ: 5 конвертов стало после покупки.
Упражнение 3:
Узнай разными способами, на сколько сантиметров длина одного отрезка меньше длины другого.
1)
Сравнение отрезков
Ответ
Способ 1: Измерим отрезки с помощью линейки. Длина синего отрезка составляет 9 см, а длина красного — 7 см. Чтобы узнать, на сколько один отрезок меньше другого, нужно из большего значения вычесть меньшее: \( 9 - 7 = 2 \) см.
Способ 2: Сравним отрезки по клеткам на полях тетради. Мы видим, что синий отрезок длиннее красного на 4 клетки. Так как 2 клетки составляют 1 см, то 4 клетки — это 2 см.
Ответ: На 2 см длина красного отрезка меньше длины синего.
Упражнение Задание под чертой:
Заполни пустые окошки.
1)
Состав чисел 12, 11, 11, 13
Ответ
12 — это 8 и 4, так как \( 12 - 8 = 4 \).
11 — это 7 и 4, так как \( 11 - 4 = 7 \).
11 — это 3 и 8, так как \( 11 - 3 = 8 \).
13 — это 9 и 4, так как \( 13 - 9 = 4 \).
Что применять при решении
Сложение с переходом через десяток
Чтобы прибавить число по частям, нужно сначала дополнить первое слагаемое до 10, а затем прибавить оставшуюся часть.
\( 7 + 4 = 7 + 3 + 1 = 11 \)
Состав чисел 11, 12, 13
Запоминание табличных случаев сложения в пределах 20.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
