Зачем люди вывели много пород собак? Расскажи о показанных породах.
Волк и породы собак: борзая, хаски, такса, овчарка, колли, болонка, московская сторожевая (с.99)
Ответ
Порода
Характерная задача
Борзая
Быстрый бег и охота
Такса
Охота в норах
Хаски
Ездовая работа в упряжке
Овчарка
Пастьба, служебные задачи и охрана в зависимости от породы
Колли
Пастушья работа
Московская сторожевая
Сторожевая служба
Болонка
Общение, содержание как собаки-компаньона
Разные задачи требовали разного размера, выносливости, поведения и покрова. Назначение породы не заменяет заботы об отдельной собаке: её нужно учить и учитывать индивидуальный характер.
Вопросы и задания, с.102
Есть ли у тебя питомец? Опиши его, уход, особенности поведения и отношение к членам семьи.
Ответ
Пример ответа: «У нас есть собака. Ей нужны вода, подходящий корм, прогулки, занятия и осмотры ветеринара. Она узнаёт голос близких и чаще подходит к тому, кто спокойно играет с ней и гуляет. Новых людей встречает осторожно». Это пример, а не твой реальный питомец. Если животного нет, так и напиши и расскажи, как подготовился бы к ответственному содержанию.
Соотнеси коршуна, индюка, щуку, корову, стрекозу и лося с понятиями «млекопитающие, домашние животные, птицы». Допиши другие подходящие характеристики.
Ответ
Животное
Подходящие понятия
Коршун
Птица, дикий, хищник
Индюк
Птица; домашняя индейка — домашнее животное
Щука
Рыба, дикая, хищник
Корова
Млекопитающее, домашнее, растительноядное
Стрекоза
Насекомое, дикое, хищное
Лось
Млекопитающее, дикое, растительноядное
Одно животное может относиться сразу к нескольким понятиям. Для щуки и стрекозы среди трёх исходных категорий нет подходящей биологической группы, поэтому их не надо насильно относить к птицам или зверям.
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
Окружающий мир 2 класс. Часть 2 — Система Л. В. Занкова. Учебное пособие
Автор
Дмитриева Нинель Яковлевна, Казаков Аркадий Николаевич
Год
2025
Издание
3-е издание, стереотипное
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.