В паре обсудите свой путь в школу. Выберите самый безопасный маршрут. Какие знаки и сигналы помогают? Где требуется особая осторожность?
Пример: «Иду с мамой по тротуару, перед выездом из двора останавливаюсь. У перекрёстка перехожу по переходу на зелёный сигнал. Мне помогают знак перехода и светофор. Особенно внимательно смотрю у поворотов и выездов». Это образец: свой маршрут нужно пройти и проверить со взрослым, а не переносить на него вымышленные перекрёстки.
Работа в паре
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.
