Расскажи по четырём рисункам, как ведут себя собеседники и слушают ли друг друга. Можно ли определить, кто ведёт разговор?
Четыре ситуации разговора: внимание, отстранённость, совместная беседа, ссора (с. 108)
Расскажи по четырём рисункам, как ведут себя собеседники и слушают ли друг друга. Можно ли определить, кто ведёт разговор?
Ответ
Сверху слева: мальчик слева рассказывает, жестикулирует; двое смотрят на него и, вероятно, слушают. Сверху справа: девочки беседуют, а мальчик отвернулся и скрестил руки — он не включён в разговор. Снизу слева: все повернулись друг к другу и выглядят заинтересованными; по одному рисунку нельзя уверенно назначить постоянного ведущего. Снизу справа: мальчик и девочка сердито жестикулируют, похоже, спорят и перебивают друг друга.
О намерениях можно судить только предположительно по позам, взглядам и жестам: изображение не передаёт точных реплик.
Что применять при решении
Диалог
обмен репликами двух или нескольких собеседников.
Реплика
отдельное высказывание участника разговора.
Речевой этикет
приветствуй, благодари, проси и извиняйся с учётом ситуации.
Несогласие
объясняй свою мысль без оскорблений; если спор не решён, спокойно договорись вернуться к нему.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
