Прочитай три группы слогов по рисунку. Какой гласный звук в каждой и какими буквами обозначен? В каких сочетаниях и/а/у надо запомнить и почему?
Три группы слогов и предметные подсказки к упражнению 13Оригинал условия: страница 10Печатная страница 10 (PDF 11). Нажмите, чтобы увеличить. Соседние номера относятся к своим карточкам.
Ответ
1. Сы, жи, бы, ры, мы, ты, ши: везде [ы]. В сы/бы/ры/мы/ты буква ы, в жи/ши — и по правилу; ж/ш остаются твёрдыми.
2. Ча, бя, ня, тя, дя, ря, ща: гласный [а]. В ча/ща буква а, в остальных я с указанием мягкости предшествующего согласного.
3. Чу, лю, ню, рю, дю, зю, щу: гласный [у]. В чу/щу буква у, в остальных ю с указанием мягкости.
7+7+7=21 слог. Запоминают жи/ши с и; ча/ща с а; чу/щу с у. Картинки-подсказки: шишка, чашка, щука.
Что применять при решении
Жи и ши
В изучаемых русских словах жи/ши пишут с и, хотя после твёрдых [ж]/[ш] слышится [ы].
Ча и ща
После всегда мягких [ч’]/[щ’] в сочетаниях ча/ща пишут а.
Чу и щу
В сочетаниях чу/щу пишут у.
Слог и сочетание
Чу в чудо — весь слог, ши в кувшин — только часть слога шин. Выделенный набор букв не всегда равен слогу.
Работа с текстом
Соедини слова по смыслу, согласуй формы, сохрани тему и проверь орфограммы.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
