Распределите все наречия по двум колонкам: имеющие и не имеющие созвучные формы других частей речи. С имеющими такие формы составьте сочетания «глагол + наречие».
В обычном современном употреблении нет свободной созвучной именной конструкции: вдоволь, вдребезги, запросто, врасплох, наотмашь, навзрыд, наизусть, натощак, навы́кат, навзничь, вразмашку, всмятку, невтерпёж. Исторические и специальные редкие существительные нельзя автоматически выдавать за общеупотребительные.
Наречие: пример
Созвучная конструкция для сравнения
Действовал втёмную
В тёмную комнату
Волновался впустую
В пустую коробку
Мерцало вверху
В верху платья (верх как часть изделия)
Вначале молчал
В начале разговора
Сначала подумал
С начала года
Носил рубашку навыпуск
Деньги на выпуск книги
Продвигался вглубь
В глубь леса (глубь как предметно выделенная часть)
Смотрел вдаль
В даль голубую
Перешёл вброд
Снаряд попал в брод
Всего распределены все 22 слова. Для вглубь/в глубь решающи значение и конструкция: зависимое слово само по себе не требует пробела (ср. наречное вглубь леса). В брод — редкое буквальное сочетание, в отличие от обычного перейти вброд; разграничение подтверждено академическим орфографическим комментарием.
Что применять при решении
Наречие
неизменяемо; сначала (= сперва), вовремя (= своевременно).
Предлог с именем
с начала лета, во время обеда; имя сохраняет предметное значение и зависимые слова.
Проверка
находят словосочетание, выделяют предполагаемое имя, пробуют изменить форму; словарные написания проверяют отдельно.
Слитное наречие
вмиг, вполголоса, впоследствии, наизусть.
Смысл и связь
неизменяемость и обстоятельственная функция дополняют словарную проверку.
Раздельные сочетания
без устали, без оглядки, в одиночку, в обмен, под уклон.
Парные формы
с ходу — на ходу, на память — по памяти.
Словарная проверка
нельзя распространять один образец на все сочетания с тем же предлогом.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.