Учащиеся получат базовые знания о системе КОМПАС 3D, её назначении, возможностях и областях применения. Они усвоят основные принципы построения 3D-моделей и смогут ориентироваться в пользовательском интерфейсе программы. Понимание принципов работы САПР позволит им лучше осознать взаимосвязь между теорией и практикой проектирования и разработки различных изделий.

Учащиеся научатся анализировать информацию, выделять главное, сравнивать и обобщать данные. Они разовьют навыки работы с компьютерными программами, а также умение применять полученные знания на практике. Активное участие в уроке будет способствовать развитию логического мышления и алгоритмических навыков.

Урок будет способствовать формированию у учащихся осознанного выбора будущей профессии, основанного на понимании требований современного рынка труда. Ученики проявят интерес к изучению новых технологий и стремление к саморазвитию. Развитие ответственности за результаты своей деятельности и умение работать в команде – важные личностные приобретения.

Учащиеся научатся эффективно взаимодействовать друг с другом при решении практических задач, выражать свои мысли и аргументированно отстаивать свою точку зрения. Умение слушать и понимать собеседника, а также принимать во внимание различные мнения, способствует развитию коммуникативной компетентности.

Урок стимулирует развитие пространственного мышления, логического анализа и творческих способностей учащихся. Работа с КОМПАС 3D требует концентрации внимания и точности, что способствует развитию мелкой моторики и координации движений, что позитивно скажется на других предметах.

Формирование мотивации к изучению технических дисциплин и освоению современных программных продуктов. Демонстрация реальных примеров применения КОМПАС 3D в различных областях, стимулирует интерес к выбору технической профессии и осознание практической значимости полученных знаний.