На Горох

Портрет в живописи (Открытый урок)

Открытый урок по живописи для 7 класса, посвященный изучению жанра портрета. Урок строится на сочетании фронтальной работы, практического задания и индивидуальной коррекции. Акцент делается на понимание композиционных приемов, основ светотени, а также выразительности портрета. Демонстрируются примеры работ известных художников, анализируются их техники и стилистические особенности. Формат урока – комбинированный, включающий теоретическую часть и практическую работу. Особенность урока – создание учащимися эскиза портрета с последующим обсуждением и оценкой работ.

  • 7 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Открытый урок собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство

Класс

7

Цель

Ученики познакомятся с историей развития жанра портрета и основными его характеристиками. Они научатся применять базовые знания композиции и светотени для создания выразительного портретного эскиза.

Задачи

  1. Ознакомить с историей развития жанра портрета.
  2. Рассмотреть особенности композиции и светотени в портретной живописи.
  3. Развивать наблюдательность и умение передавать индивидуальные черты лица.
  4. Формировать навыки работы с художественными материалами.
  5. Воспитывать интерес к искусству и уважение к творчеству других людей.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся приобретают знания об истории портрета, особенностях его композиции и принципах построения светотени. Они осваивают базовые техники рисунка, необходимые для создания портретного эскиза, и учатся анализировать произведения искусства, выявляя выразительные средства и их влияние на восприятие.

Метапредметные результаты

Развивается умение самостоятельно планировать свою деятельность, определять цели и задачи, выбирать наиболее эффективные способы их достижения. Формируется способность анализировать информацию, делать выводы и представлять результаты своей работы в доступной форме. Улучшаются навыки работы в группе и коммуникации.

Личностные результаты

Укрепляется интерес к искусству и творчеству, формируется эстетический вкус и умение видеть красоту в окружающем мире. Развиваются ценностные ориентации, основанные на уважении к культурному наследию и творческой личности. Повышается самооценка и уверенность в своих силах.

Коммуникативные результаты

Учащиеся учатся эффективно взаимодействовать с учителем и одноклассниками, участвовать в дискуссиях, высказывать свое мнение и аргументировать свою позицию. Они приобретают навыки публичных выступлений и умение слушать и понимать других людей.

Рефлексивные результаты

Учащиеся развивают способность к самооценке и самокритике, осознанию своих сильных и слабых сторон, а также к планированию своего дальнейшего развития. Они учатся анализировать свои ошибки и извлекать из них уроки.

Оборудование

Мультимедийный проектор, компьютер, презентация с примерами портретов, бумага формата А3, графитные карандаши, ластики, растушевки, образцы портретов (репродукции или фотографии).

Рефлексия

В конце урока проводится обсуждение выполненных работ, где ученики делятся своими впечатлениями, оценивают свои успехи и трудности, а также обмениваются опытом.

Домашнее задание

Создать законченный рисунок портрета (по желанию) с использованием изученных техник и приемов.

Наименование образовательного учреждения

Открытый урок

на тему

Портрет в живописи

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Организационный момент 1
  • Актуализация знаний 2
  • Изучение нового материала 3
  • Практическая работа 4
  • Физкультминутка 5
  • Анализ и обсуждение работ 6
  • Подведение итогов уроков 7

Организационный момент

Содержимое раздела

Приветствие, проверка готовности к уроку, создание позитивной рабочей атмосферы. Проверка посещаемости, организация рабочего места. Краткое введение в тему урока, объявление целей и задач.

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Беседа о жанрах живописи, вспомнить изученное ранее. Вопросы: какие жанры живописи вы знаете? Что такое портрет? В чем его особенности? Какие цели преследуют художники, создавая портреты?

Изучение нового материала

Содержимое раздела

Презентация о портрете: история развития жанра, известные художники-портретисты, примеры их работ. Разбор композиционных приемов, светотени, выразительности портрета. Анализ работ с акцентом на детали, технику исполнения и эмоциональное воздействие.

Практическая работа

Содержимое раздела

Выполнение эскиза портрета с натуры (или по фотографии). Учитель оказывает индивидуальную помощь и консультирует учеников. Напоминание о правилах композиции и светотени. Контроль за соблюдением техники безопасности при работе с художественными материалами.

Физкультминутка

Содержимое раздела

Комплекс упражнений для снятия напряжения с глаз и мышц. Упражнения на релаксацию, дыхательные упражнения.

Анализ и обсуждение работ

Содержимое раздела

Обсуждение выполненных эскизов, выявление сильных и слабых сторон, обмен мнениями. Учитель комментирует работы, дает рекомендации по улучшению навыков и техник. Коллективная оценка работ.

Подведение итогов уроков

Содержимое раздела

Обобщение изученного материала, ответы на вопросы учеников. Оценка работы класса и отдельных учеников. Формулирование выводов и заключений.

Получи Такой Открытый урок

До 90% уникальность
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Практическая ценность
Цели и результаты
Временной регламент
Методическая значимость
Презентация

Создать Открытый урок на любую тему за 5 минут

Создать

#700470

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Открытый урок»

Все работы раздела