Приветствие. Проверка готовности к уроку. Создание эмоционального настроя. Объявление темы и цели урока. Краткое введение, объяснение формата квеста. Постановка задачи: найти спрятанные сокровища, решая математические задания. Создается атмосфера увлекательного путешествия.

Устный счет с использованием таблицы умножения и деления. Математическая разминка в форме игры "Цепочка". Решение простых примеров на доске и в тетрадях. Цель: вспомнить и закрепить основные понятия и правила умножения и деления. Оценить уровень подготовки к изучению нового материала.

Работа с карточками, содержащими примеры на умножение и деление. Решение примеров с использованием интерактивной доски. Групповая работа: решение задач, требующих применения таблицы умножения и деления. Задания усложняются постепенно. Поддержка и помощь слабоуспевающим ученикам.

Короткая разминка для снятия усталости и восстановления концентрации внимания. Игровые упражнения на координацию движений и развитие моторики. Например, задания связанные с математическими операциями (например, по сигналу учителя выполнить столько прыжков, сколько будет в ответе примера).

Решение практических задач, связанных с умножением и делением (например, задачи на вычисление стоимости покупки, распределение предметов). Работа в парах: составление и решение собственных задач. Представление решений задач у доски. Акцент на объяснении хода решения.

Учащимся предлагается выполнить небольшой тест на закрепление изученного материала. После выполнения теста проводится самопроверка по ключу, предложенному учителем. Обсуждение возникших трудностей. Оценка результатов работы.

Обобщение изученного материала. Оценка работы класса и отдельных учеников. Подведение итогов квеста и награждение победителей. Рефлексия: что узнал, что понравилось, что было трудно. Выставление оценок.