Раздел объяснит, почему правило «везде и всегда главное — охрана труда» относится не только к производству, но и к школе, мастерской, лаборатории и бытовым ситуациям. Будут обозначены тема, возрастная аудитория, проблема невнимательного поведения и практическая направленность проекта, связанная с предупреждением травм.

В пункте будет раскрыто понятие охраны труда как системы правовых, организационных и технических мер. Участники познакомятся с основными правами работника на безопасные условия, обучение и информацию, а также с обязанностями соблюдать инструкции и сообщать об обнаруженных опасностях.

Раздел посвящён различию между опасными и вредными факторами. На примерах будут рассмотрены электрический ток, огонь, движущиеся детали, высота, шум, пыль, химические вещества и неблагоприятная температура. Материал поможет подросткам замечать источники риска до начала выполнения задания.

В этом пункте будет показано, как средства коллективной и индивидуальной защиты снижают вероятность травмы. Будут описаны назначение каски, очков, перчаток, специальной обуви и защитной одежды, а также правила проверки исправности, правильного надевания и хранения экипировки.

Раздел представит понятный порядок действий при пожаре, травме, поражении электрическим током или поломке оборудования. Основной акцент будет сделан на прекращении опасных действий, оповещении взрослых и экстренных служб, эвакуации и запрете поступков, которые могут увеличить ущерб.

В пункте будут разобраны распространённые ошибки: работа без инструктажа, использование неисправного инструмента, снятие защитного кожуха, отвлечение во время работы и игнорирование предупреждающих знаков. Для каждой ситуации будет предложен безопасный вариант поведения с объяснением возможных последствий.

Здесь будет разработана краткая памятка «Помни, работник!». Она объединит правила подготовки к работе, проверки рабочего места, применения средств защиты, сообщения о неисправностях и поведения в чрезвычайной ситуации. Формулировки и знаки будут адаптированы для быстрого понимания подростками.

Раздел опишет проведение короткого учебного инструктажа для группы школьников. Сценарий включит объяснение правил, демонстрацию средств защиты, разбор нескольких ситуаций и проверочные вопросы. Практическая часть позволит оценить, умеют ли участники распознавать опасность и выбирать правильное действие.

В заключительном разделе будут обобщены основные правила безопасного поведения и значение личной ответственности работника. Будет показано, что охрана труда строится не на страхе наказания, а на предупреждении опасностей, внимательности, соблюдении инструкций и готовности своевременно обратиться за помощью.

В список войдут использованные учебники по ОБЖ, официальные материалы Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, рекомендации МЧС России, положения Трудового кодекса Российской Федерации и сведения о технических регламентах и стандартах безопасности труда.