На Горох
Диктант по русскому языку

И старому Тарасу любо было видеть, как оба сына его

  • 9 класс
  • 185 слов
  • 9 предложений

Текст диктанта

1 097 знаков

И старому Тарасу любо было видеть, как оба сына его были одни из первых. Остапу, казалось, был на роду написан бит- венный путь и знанье вершить ратные дела. Ни разу не расте­рявшись и не смутившись ни от какого случая, он в один миг мог вымерить всю опасность и всё положение дела. Уже испы­танной уверенностью стали означаться и быть заметны на­клонности будущего вождя. Крепостью дышало его тело, и рыцарские его качества уже приобретали широкую силу льва…

Андрий весь погрузился в музыку пуль и мечей. Он не знал, что такое обдумывать или рассчитывать заранее свои и чужие силы. Упоенье он видел в битве: что-то пиршественное зрилось ему в те минуты, когда в глазах всё мелькает и мешается, летят головы, с громом падают на землю кони, а он несётся в свисте пуль, в сабельном блеске и наносит удары, и не слышит нанесённых. Не раз дивился отец Андрию, видя, как он, понуждаемый одним только запальчивым увлечением, устрем­лялся на то, на что бы никогда не отважился хладнокровный и разумный, и одним бешеным натиском своим производил такие чудеса, которым не могли не изумиться старые в боях…

Конспект урока с этим диктантом — за 5 минут

  • Цели, задачи и планируемые результаты
  • Ход урока по этапам
  • Готовый файл Word
Создать конспект урока Оплата после того, как увидите работу

Разбор орфограмм

Разбор с помощью нейронной сети

Текст проверяет правописание НЕ, Н и НН в причастиях и отглагольных формах, гласные Ё после мягких согласных, а также постановку знаков препинания при сложных предложениях, вводном слове, однородных членах и обособленных оборотах.

Орфография

ПравилоВ тексте
Проверяемая безударная гласная в корне словастарому — старый; видеть — видит; крепостью — крепок
Проверяемая парная согласная в корне словасабельном — сабля; отважился — отвага
Удвоенная согласная в корне словарассчитывать — рассчитывать
Буква Ё под ударениемвсё — всё; несётся — несётся; нанесённых — нанесённых
Корни -твар-/-твор-производил — творить
Приставки на З и Срассчитывать — распилить; изумиться — изложить
Суффиксы -ЧИВ- и -ЛИВ- прилагательныхзапальчивым — заботливый
Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего временипонуждаемый — понуждать
Гласные перед НН в страдательных причастиях прошедшего временинанесённых — нанести
Н и НН в прилагательныхуверенностью — уверенный
Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательныхнанесённых — нанести
Н и НН в кратких формахнаписан — написанный
Безударные окончания прилагательныхстарому — какому?; ратные — какие?
Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУдышало — дышать; слышит — слышать
Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголахозначаться — что делать?
НЕ с глаголами и деепричастиямине знал — не с глаголом пишется раздельно; не смутившись — не с деепричастием пишется раздельно; не изумиться — не с глаголом пишется раздельно
НЕ и НИ в отрицательных местоимениях и наречияхни от какого — отрицательное местоимение с предлогом пишется раздельно, в три слова
Частица НИ для усиления отрицанияНи разу — частица ни усиливает отрицание

Пунктуация

ПравилоВ тексте
Точка в конце повествовательного предложенияпервых. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой
Многоточиельва… — многоточие обозначает незаконченность высказывания; боях… — многоточие обозначает незаконченность высказывания
Запятая между однородными членами без союзовлетят головы, с громом падают на землю кони — однородные части перечисления разделены запятой
Запятая не ставится перед одиночным союзом Имелькает и мешается — между однородными сказуемыми перед одиночным союзом и запятая не ставится
Знаки при вводных словах и сочетанияхОстапу, казалось, был — вводное слово казалось выделяется с двух сторон запятыми
Обособление деепричастного оборотавидя, как он — одиночное деепричастие с зависимой частью обособляется
Обособление обстоятельств с предлогамипонуждаемый одним только запальчивым увлечением — обособленный оборот имеет добавочное обстоятельственное значение
Запятая при сравнительном оборотекак оба сына его были одни из первых — придаточная часть с союзным словом как отделяется запятой
Запятая в сложносочинённом предложенииКрепостью дышало его тело, и рыцарские его качества уже приобретали широкую силу льва — части сложносочинённого предложения разделяются запятой перед союзом и
Запятая в сложноподчинённом предложенииОн не знал, что такое обдумывать или рассчитывать заранее свои и чужие силы — придаточная изъяснительная часть отделяется запятой
Знаки в предложении с разными видами связиУпоенье он видел в битве: что-то пиршественное зрилось ему в те минуты, когда в глазах всё мелькает и мешается, летят го — в предложении сочетаются бессоюзная, подчинительная и сочинительная связи
Двоеточие в бессоюзном сложном предложенииУпоенье он видел в битве: что-то пиршественное зрилось ему в те минуты — вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет содержание первой

Разбор предложений

ПредложениеОсноваХарактеристика
И старому Тарасу любо было видеть, как оба сына его были одни из первых.любo было видеть; сыновья были одни из первыхповествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое
Остапу, казалось, был на роду написан битвенный путь и знанье вершить ратные дела.путь был написан; знанье было; вершитьповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, осложнённое вводным словом и однородными членами, распространённое
Ни разу не растерявшись и не смутившись ни от какого случая, он в один миг мог вымерить всю опасность и всё положение дела.он мог вымеритьповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, осложнённое деепричастным оборотом и однородными дополнениями, распространённое
Уже испытанной уверенностью стали означаться и быть заметны наклонности будущего вождя.наклонности стали означаться и быть заметныповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, осложнённое однородными сказуемыми, распространённое
Крепостью дышало его тело, и рыцарские его качества уже приобретали широкую силу льва…тело дышало; качества приобреталиповествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, распространённое
Андрий весь погрузился в музыку пуль и мечей.Андрий погрузилсяповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое
Он не знал, что такое обдумывать или рассчитывать заранее свои и чужие силы.он не знал; обдумывать или рассчитыватьповествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое
Упоенье он видел в битве: что-то пиршественное зрилось ему в те минуты, когда в глазах всё мелькает и мешается, летят головы, с громом падают на землю кони, а он несётся в свисте пуль, в сабельном блеске и наносит удары, и не слышит нанесённых.он видел; что-то зрилось; всё мелькает и мешается; головы летят; кони падают; он несётся, наносит и не слышитповествовательное, невосклицательное, сложное с разными видами связи, распространённое
Не раз дивился отец Андрию, видя, как он, понуждаемый одним только запальчивым увлечением, устремлялся на то, на что бы никогда не отважился хладнокровный и разумный, и одним бешеным натиском своим производил такие чудеса, которым не могли не изумиться старые в боях…отец дивился; он устремлялся и производил; хладнокровный и разумный не отважился; старые не могли изумитьсяповествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое с однородными придаточными и обособленным оборотом, распространённое

Готовитесь к уроку по этой теме?

Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.

Создать конспект урока Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.