На Горох
Диктант по русскому языку

К группе духовых музыкальных инструментов относятся все

  • 9 класс
  • 178 слов
  • 13 предложений

Текст диктанта

1 265 знаков

К группе духовых музыкальных инструментов относятся все те музыкальные инструменты, звук в которых образуется при помощи воздуха. Но мало было открыть, обнаружить спо­собность струй воздуха издавать звуки. Нужно было научить­ся управлять ими. Подсказала опять-таки сама природа: ветер свистел, заставлял дрожать и колебаться различные тонкие перепончатые предметы, усиливал и разносил звуки, издава­емые другими. Человек заметил, что ветер, гудящий в печной трубе или в большом дупле, издаёт низкие, басовитые звуки, а из узеньких стволов камыша или корабельных снастей раз­даются звуки высокие, свистящие. Так постепенно появились не только разновидности духовых инструментов, отличающих­ся друг от друга способом звукоизвлечения, но и приспособле­ния для получения звуков разной высоты.

Сорвите длинный стебель одуванчика, надкусите верхний его конец так, чтобы образовалось подобие пищика. Дуньте в него — и вот вам первобытный музыкальный инструмент. А теперь оторвите нижнюю половину стебля и снова дуньте: звук повысится. Почему? Потому что уменьшился столб воз­духа в одуванчике, а всё, что меньше, звучит всегда выше. Значит, чтобы исполнять мелодии, состоящие из звуков раз­ной высоты и длительности, нужны стебли разной длины. Так была изобретена флейта.

Конспект урока с этим диктантом — за 5 минут

  • Цели, задачи и планируемые результаты
  • Ход урока по этапам
  • Готовый файл Word
Создать конспект урока Оплата после того, как увидите работу

Разбор орфограмм

Разбор с помощью нейронной сети

Текст проверяет правописание безударных гласных и согласных, приставок, суффиксов причастий, мягкого знака и -ТСЯ/-ТЬСЯ. Также проверяются обособление причастных оборотов, знаки препинания в сложных предложениях, однородных конструкциях и при двойном союзе не только... но и.

Орфография

ПравилоВ тексте
Проверяемая безударная гласная в корне словамузыкальных — музыка; воздуха — воздушный; высоты — высокий
Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово)корабельных — непроверяемая безударная гласная в корне; музыкальные — непроверяемая безударная гласная в корне
Проверяемая парная согласная в корне словастебель — стебли
Буква Ё под ударениемиздаёт — буква Ё под ударением; всё — буква Ё под ударением
Неизменяемые приставкиоткрыть — неизменяемая приставка от-; подсказала — неизменяемая приставка под-; оторвите — неизменяемая приставка от-
Приставки на З и Сиздавать — в приставке из- перед звонким согласным пишется з; разносил — в приставке раз- перед звонким согласным пишется з
Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего временигудящий — суффикс действительного причастия настоящего времени -ящ-; свистящие — суффикс действительного причастия настоящего времени -ящ-
Н и НН в кратких формахизобретена — в кратком страдательном причастии пишется одна Н
Безударные окончания прилагательныхмузыкальных — безударное окончание прилагательного проверяется вопросом каких?; корабельных — безударное окончание прилагательного проверяется вопросом каких?
Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знакапечной — в сочетании ЧН мягкий знак не пишется; различные — в сочетании ЧН мягкий знак не пишется
Мягкий знак для обозначения мягкости согласногостебель — мягкий знак обозначает мягкость согласного
Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголахобразуется — глагол отвечает на вопрос что делает?, поэтому пишется -тся; повысится — глагол отвечает на вопрос что сделает?, поэтому пишется -тся
Раздельное и дефисное написание частицопять-таки — частица -таки пишется через дефис
Прописная буква в начале предложенияК — первое слово предложения пишется с прописной буквы; Сорвите — первое слово предложения пишется с прописной буквы

Пунктуация

ПравилоВ тексте
Запятая между однородными членами без союзовсвистел, заставлял дрожать и колебаться — запятая разделяет однородные сказуемые, соединённые без союза; издавать звуки — однородные инфинитивы открыть, обнаружить разделены запятой
Запятая не ставится перед одиночным союзом Идрожать и колебаться — между однородными членами перед одиночным союзом и запятая не ставится; высоты и длительности — между однородными членами перед одиночным союзом и запятая не ставится
Обособление причастного оборотастебли разной длины — сочетание не является причастным оборотом; пример не используется
Запятая в сложноподчинённом предложенииинструменты, звук в которых образуется при помощи воздуха — придаточное определительное отделяется запятой
Двоеточие в бессоюзном сложном предложенииснова дуньте: звук повысится — вторая часть бессоюзного сложного предложения раскрывает содержание первой
Вопросительный знакПочему? — в конце вопросительного предложения ставится вопросительный знак

Грамматика и разборы

ПравилоВ тексте
Составное глагольное сказуемоебыло открыть — составное глагольное сказуемое состоит из вспомогательного глагола и инфинитива

Разбор предложений

ПредложениеОсноваХарактеристика
К группе духовых музыкальных инструментов относятся все те музыкальные инструменты, звук в которых образуется при помощи воздуха.инструменты относятся; звук образуетсяповествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, двусоставное, распространённое
Но мало было открыть, обнаружить способность струй воздуха издавать звуки.было мало открыть, обнаружитьповествовательное, невосклицательное, простое, безличное, распространённое, осложнённое однородными членами
Нужно было научиться управлять ими.нужно было научитьсяповествовательное, невосклицательное, простое, безличное, распространённое
Подсказала опять-таки сама природа: ветер свистел, заставлял дрожать и колебаться различные тонкие перепончатые предметы, усиливал и разносил звуки, издаваемые другими.природа подсказала; ветер свистел, заставлял, усиливал и разносилповествовательное, невосклицательное, бессоюзное сложное, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными членами и причастным оборотом
Человек заметил, что ветер, гудящий в печной трубе или в большом дупле, издаёт низкие, басовитые звуки, а из узеньких стволов камыша или корабельных снастей раздаются звуки высокие, свистящие.человек заметил; ветер издаёт; звуки раздаютсяповествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое с сочинительной связью, двусоставное, распространённое, осложнённое причастным оборотом и однородными членами
Так постепенно появились не только разновидности духовых инструментов, отличающихся друг от друга способом звукоизвлечения, но и приспособления для получения звуков разной высоты.разновидности и приспособления появилисьповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными подлежащими и причастным оборотом
Сорвите длинный стебель одуванчика, надкусите верхний его конец так, чтобы образовалось подобие пищика.сорвите, надкусите; подобие образовалосьпобудительное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми
Дуньте в него — и вот вам первобытный музыкальный инструмент.дуньте; инструмент вотпобудительное, невосклицательное, сложное, распространённое
А теперь оторвите нижнюю половину стебля и снова дуньте: звук повысится.оторвите и дуньте; звук повыситсяпобудительное, невосклицательное, сложное с сочинительной и бессоюзной связью, распространённое
Почему?почемувопросительное, невосклицательное, простое, односоставное, нераспространённое
Потому что уменьшился столб воздуха в одуванчике, а всё, что меньше, звучит всегда выше.столб уменьшился; всё звучитповествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое с сочинительной связью, двусоставное, распространённое
Значит, чтобы исполнять мелодии, состоящие из звуков разной высоты и длительности, нужны стебли разной длины.стебли нужныповествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, двусоставное, распространённое, осложнённое причастным оборотом
Так была изобретена флейта.флейта была изобретенаповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое

Готовитесь к уроку по этой теме?

Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.

Создать конспект урока Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.