Текст диктанта
1 060 знаковКак бы мы ни защищали иностранные слова от нападок там, где такие слова необходимы, в их чрезмерности, предпочтении русским словам возникает всё же опасность.
Во-первых, утрачивается народное представление, которое веками сохраняло русское слово, передавая его от поколения к поколению. Рушится связь времен, национальный язык утрачивает облик народного. Лишаясь корней, литературный язык становится однообразно серым. Особенно озабочены этим писатели. Каждый художник слова высказался о порче русского языка.
Во-вторых, каждое новое иностранное слово, поначалу заимствованное как научный термин, попадая в разговорную речь, а затем и в литературный язык, упрощает своей отвлеченностью наше представление о мире. Утрачивается вкус к подробностям, нас не привлекают детали. Например, недостатки, недочеты, промахи, пробелы — всё это оттенки понятия, а дефекты — количественная мера, которая покрывает в сознании всё.
Необходимо помнить, что за выбор слова в собственной речи отвечаем мы сами. Именно с этого и следует начинать личную борьбу за русское слово.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание НЕ и НИ, приставок, Н и НН, дефисное написание наречий, а также постановку знаков препинания при вводных словах, обособленных оборотах, однородных членах и сложных предложениях. По типу речи это рассуждение с тезисом, доказательствами и выводом.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| НЕ с глаголами и деепричастиями | не привлекают — НЕ с глаголом пишется раздельно |
| Частица НИ для усиления отрицания | ни — Частица НИ усиливает отрицание в конструкции «как бы ни» |
| Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных | заимствованное — НН в полном страдательном причастии с суффиксом -ова- |
| Буква Ё под ударением | всё — Под ударением после мягкого согласного пишется Ё |
| Приставки на З и С | разговорную — В приставке раз- перед звонким согласным пишется З; чрезмерности — В приставке чрез- перед звонким согласным пишется З |
| Суффиксы -К- и -СК- прилагательных | народного — В относительном прилагательном пишется суффикс -ск- |
| Н и НН в прилагательных | количественная — НН пишется в суффиксе -енн-; собственной — НН пишется на стыке основы на Н и суффикса -н- |
| Н и НН в существительных | отвлеченностью — В существительном сохраняется НН производящего прилагательного |
| НЕ с прилагательными | необходимы — НЕ пишется слитно с прилагательным |
| Дефис в наречиях | Во-первых — Наречие с приставкой ВО- пишется через дефис; Во-вторых — Наречие с приставкой ВО- пишется через дефис |
| Раздельное и дефисное написание частиц | всё же — Частица ЖЕ пишется раздельно |
| Прописная буква в начале предложения | Как — Первое слово предложения пишется с прописной буквы; Во-первых — Первое слово предложения пишется с прописной буквы |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Обособление деепричастного оборота | Лишаясь корней — Деепричастный оборот обособляется запятой; попадая в разговорную речь — Деепричастный оборот обособляется с двух сторон |
| Знаки при вводных словах и сочетаниях | Во-первых, — Вводное слово выделяется запятой; Во-вторых, — Вводное слово выделяется запятой; Например, — Вводное слово выделяется запятой |
| Запятая между однородными членами без союзов | недостатки, недочеты, промахи, пробелы — Однородные члены без союзов разделяются запятыми |
| Запятая перед противительными союзами | а затем — Перед противительным союзом А ставится запятая |
| Знаки при обобщающем слове | недостатки, недочеты, промахи, пробелы — всё это — После ряда однородных членов перед обобщающим словом ставится тире |
| Обособление причастного оборота | слово, поначалу заимствованное как научный термин, — Причастный оборот после определяемого слова обособляется |
| Тире между подлежащим и сказуемым | дефекты — количественная мера — Тире ставится между подлежащим и именной частью сказуемого |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | Как бы мы ни защищали иностранные слова от нападок там, где такие слова необходимы, в их чрезмерности, предпочтении русс — Придаточные части отделяются запятыми от главной; представление, которое веками сохраняло русское слово, — Определительное придаточное отделяется запятыми; Необходимо помнить, что за выбор слова в собственной речи отвечаем мы сами. — Изъяснительное придаточное отделяется запятой |
| Запятая и точка с запятой в бессоюзном предложении | Рушится связь времен, национальный язык утрачивает облик народного. — Части бессоюзного сложного предложения разделяются запятой; Утрачивается вкус к подробностям, нас не привлекают детали. — Части бессоюзного сложного предложения разделяются запятой |
| Знаки в предложении с разными видами связи | недостатки, недочеты, промахи, пробелы — всё это оттенки понятия, а дефекты — количественная мера, которая покрывает в с — В предложении сочетаются бессоюзная, сочинительная и подчинительная связи |
| Точка в конце повествовательного предложения | Необходимо помнить, что за выбор слова в собственной речи отвечаем мы сами. — Повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
Культура речи
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Рассуждение как тип речи | Необходимо помнить, что за выбор слова в собственной речи отвечаем мы сами. — Финальный вывод рассуждения; Именно с этого и следует начинать личную борьбу за русское слово. — Заключение, выражающее основную мысль текста |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Как бы мы ни защищали иностранные слова от нападок там, где такие слова необходимы, в их чрезмерности, предпочтении русским словам возникает всё же опасность. | опасность возникает; мы защищали; слова необходимы | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| Во-первых, утрачивается народное представление, которое веками сохраняло русское слово, передавая его от поколения к поколению. | представление утрачивается; которое сохраняло; передавая | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом |
| Рушится связь времен, национальный язык утрачивает облик народного. | связь рушится; язык утрачивает | повествовательное, невосклицательное, бессоюзное сложное, распространённое |
| Лишаясь корней, литературный язык становится однообразно серым. | язык становится серым | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом |
| Особенно озабочены этим писатели. | писатели озабочены | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Каждый художник слова высказался о порче русского языка. | художник высказался | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Во-вторых, каждое новое иностранное слово, поначалу заимствованное как научный термин, попадая в разговорную речь, а затем и в литературный язык, упрощает своей отвлеченностью наше представление о мире. | слово упрощает | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое причастным и деепричастным оборотами |
| Утрачивается вкус к подробностям, нас не привлекают детали. | вкус утрачивается; детали не привлекают | повествовательное, невосклицательное, бессоюзное сложное, распространённое |
| Например, недостатки, недочеты, промахи, пробелы — всё это оттенки понятия, а дефекты — количественная мера, которая покрывает в сознании всё. | всё это оттенки; дефекты — мера; которая покрывает | повествовательное, невосклицательное, сложное с разными видами связи, распространённое, осложнённое однородными членами |
| Необходимо помнить, что за выбор слова в собственной речи отвечаем мы сами. | необходимо помнить; мы отвечаем | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| Именно с этого и следует начинать личную борьбу за русское слово. | следует начинать | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное безличное, распространённое |
Другие диктанты 9 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.