Текст диктанта
530 знаковРебята жили в деревне недалеко от леса. На лесной опушке под елкой они устроили птичью столовую. Ветки ели защищали кормушку от вьюги. Пищу для птиц дети заготовили еще с осени. Сегодня ребята шли узкой тропинкой навестить друзей. На скатерти снегов видны лисьи, заячьи, птичьи следы. Инеем украсил мороз березку. В домике уже завтракала синичка. Из чащи летела к кормушке стайка щеглов. Вдруг на верхушке елки появилась белка. Зверек огляделся и прыгнул на птичий домик. Редкая гостья ловко стала объедать ягодки с кисти рябинки.
Грамматическое задание
3 задания-
Разобрать третье предложение по членам предложения (подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания, после каждого имени существительного в словосочетании указать склонение и падеж).
Ветки ели защищали кормушку от вьюги.
Ветки (1 скл; И. п.) ели (3 скл; Р. п.); защищали кормушку (1 скл; В. п.); защищали от вьюги (1 скл; Р. п.).
-
Над каждым именем существительным в единственном числе указать падеж (например, во втором, или третьем, или четвертом предложении).
На лесной опушке (П. п.) под елкой (Т. п.) они устроили птичью столовую (В. п.).
-
Выписать по одному существительному каждого типа склонения сначала в той форме, в которой дано это существительное в предложении, затем в начальной форме.
От леса (2 скл) – лес.
Тропинкой (1 скл) – тропинка.
Ели (3 скл) – ель.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных, сочетаний с шипящими, разделительных ь и ъ, а также умение определять склонение и падеж существительных. Грамматическое задание дополнительно проверяет грамматическую основу, словосочетания, однородные члены и типы предложений.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | деревне — дерево; лесной — лес; тропинкой — тропа; снегов — снег |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | сегодня — словарное слово с непроверяемой безударной гласной |
| Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | жили — сочетание ЖИ пишется с И; пищу — сочетание ЩИ пишется с И; чащи — сочетание ЧА пишется с А |
| Разделительный мягкий знак | вьюги — разделительный мягкий знак перед Ю; птичью — разделительный мягкий знак перед Ю |
| Разделительный твёрдый знак | объедать — разделительный твёрдый знак после приставки перед Е |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | синичка — в сочетании ЧК мягкий знак не пишется |
| Суффиксы -ЕК- и -ИК- существительных | домике — домика |
| Безударные окончания прилагательных | лесной — окончание прилагательного определяется вопросом какой? к слову опушке; узкой — окончание прилагательного определяется вопросом какой? к слову тропинкой; редкая — окончание прилагательного определяется вопросом какая? к слову гостья |
| Неизменяемые приставки | объедать — приставка об- пишется одинаково независимо от произношения |
| Прописная буква в начале предложения | Ребята — первое слово предложения написано с прописной буквы; Редкая — первое слово предложения написано с прописной буквы |
| Перенос слов | вьюги — слово можно переносить по слогам, не отрывая мягкий знак от предыдущей буквы |
| Раздельное написание предлогов с другими словами | в деревне — предлог в пишется отдельно от существительного; от леса — предлог от пишется отдельно от существительного; для птиц — предлог для пишется отдельно от существительного |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Точка в конце повествовательного предложения | леса. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
| Запятая между однородными членами без союзов | лисьи, заячьи, птичьи — однородные определения без союзов разделяются запятыми |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | огляделся и прыгнул — перед одиночным союзом и между однородными сказуемыми запятая не ставится |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Синтаксический разбор простого предложения | Ветки ели защищали кормушку от вьюги. — третье предложение разбирается как простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное и распространённое |
| Синтаксический разбор словосочетания | лесной опушке — словосочетание с согласованием; защищали кормушку — словосочетание с управлением |
| Согласование | лесной опушке — прилагательное согласуется с существительным в роде, числе и падеже; птичью столовую — прилагательное согласуется с существительным в роде, числе и падеже |
| Управление | защищали кормушку — глагол требует существительное в винительном падеже; от вьюги — предлог и главное слово образуют сочетание с родительным падежом |
| Дополнение | кормушку — дополнение отвечает на вопрос защищали что?; от вьюги — дополнение отвечает на вопрос защищали от чего? |
| Определение | лесной — определение отвечает на вопрос какой?; птичью — определение отвечает на вопрос какую? |
| Обстоятельство | в деревне — обстоятельство места; недалеко от леса — обстоятельство места |
| Распространённые и нераспространённые предложения | Ветки ели защищали кормушку от вьюги. — предложение имеет второстепенные члены и является распространённым |
| Склонения существительных | деревне — существительное деревня относится к 1-му склонению; вьюги — существительное вьюга относится к 1-му склонению; птичью — существительное птица относится к 1-му склонению |
| Падежи имён существительных | в деревне — предложный падеж, вопрос где?; от леса — родительный падеж, вопрос от чего?; кормушку — винительный падеж, вопрос что?; от вьюги — родительный падеж, вопрос от чего? |
| Осложнённое простое предложение | лисьи, заячьи, птичьи следы — простое предложение осложнено однородными определениями; огляделся и прыгнул — простое предложение осложнено однородными сказуемыми |
Культура речи
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Повествование как тип речи | Ребята жили — текст передаёт последовательность событий; появилась белка — текст сообщает о произошедшем событии |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Ребята жили в деревне недалеко от леса. | Ребята жили | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| На лесной опушке под елкой они устроили птичью столовую. | они устроили | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Ветки ели защищали кормушку от вьюги. | Ветки защищали | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Пищу для птиц дети заготовили еще с осени. | дети заготовили | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Сегодня ребята шли узкой тропинкой навестить друзей. | ребята шли | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| На скатерти снегов видны лисьи, заячьи, птичьи следы. | следы видны | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными определениями |
| Инеем украсил мороз березку. | мороз украсил | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| В домике уже завтракала синичка. | синичка завтракала | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Из чащи летела к кормушке стайка щеглов. | стайка летела | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Вдруг на верхушке елки появилась белка. | белка появилась | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Зверек огляделся и прыгнул на птичий домик. | Зверек огляделся и прыгнул | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Редкая гостья ловко стала объедать ягодки с кисти рябинки. | гостья стала объедать | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
Другие диктанты 4 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.