Текст диктанта
661 знакЦветник был очень запущен: сорные травы густо разрослись по старым, вросшим в землю клумбам и по дорожкам, давно никем не чищенным и не посыпанным песком.
А цветник от этого разрушения стал нисколько не хуже. Остатки решетки невысоко заплели хмель, повилика с крупными белыми цветами и мышиный горошек, висевший целыми бледно-зелеными кучками с разбросанными кое-где бледно-лиловыми кисточками цветов. Желтые коровяки поднимали свои усаженные цветами стрелки вверх.
Крапива занимала целый угол цветника. Она уже не сильно жглась, но мы издали любовались ее темной зеленью, особенно когда эта зелень служила фоном для нежного и роскошного бледного цветка розы.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет правописание чередующихся гласных в корне, Н и НН в причастиях, НЕ с причастиями и постановку знаков препинания при причастных оборотах, однородных членах и сложных предложениях.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Корни -раст-/-ращ-/-рос- | разрослись — выросли; вросшим — вырос |
| Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных | чищенным — причастие с зависимым словом; посыпанным — причастие с приставкой и зависимым словом; разбросанными — причастие с приставкой; усаженные — полное страдательное причастие |
| Н и НН в кратких формах | запущен — краткое страдательное причастие пишется с одной Н |
| Гласные перед НН в страдательных причастиях прошедшего времени | посыпанным — посыпать; разбросанными — разбросать |
| НЕ с причастиями | не чищенным — НЕ с причастием пишется раздельно при наличии зависимого слова; не посыпанным — НЕ с причастием пишется раздельно при наличии зависимого слова |
| НЕ с наречиями на -О и -Е | невысоко — НЕ с наречием пишется слитно, слово можно заменить синонимом низко |
| Частица НИ для усиления отрицания | нисколько — НИ усиливает отрицание, выраженное словом не |
| Приставки на З и С | разбросанными — в приставке раз- перед звонким согласным пишется З; издали — в приставке из- перед звонким согласным пишется З |
| Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | мышиный — сочетание ЖИ пишется с И; чищенным — сочетание ЧИ пишется с И |
| Дефис в сложных прилагательных | бледно-зелеными — сложное прилагательное обозначает оттенок цвета; бледно-лиловыми — сложное прилагательное обозначает оттенок цвета |
| Дефис в наречиях | кое-где — наречие с приставкой кое- пишется через дефис |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Двоеточие в бессоюзном сложном предложении | Цветник был очень запущен: сорные травы густо разрослись — вторая часть бессоюзного сложного предложения раскрывает содержание первой |
| Обособление причастного оборота | дорожкам, давно никем не чищенным и не посыпанным песком — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется; горошек, висевший целыми бледно-зелеными кучками с разбросанными кое-где бледно-лиловыми кисточками цветов — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется |
| Запятая между однородными членами без союзов | хмель, повилика с крупными белыми цветами — однородные подлежащие разделяются запятой |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | хмель, повилика с крупными белыми цветами и мышиный горошек — перед одиночным союзом И запятая между однородными членами не ставится; нежного и роскошного бледного цветка — перед одиночным союзом И запятая не ставится |
| Запятая в сложносочинённом предложении | Она уже не сильно жглась, но мы издали любовались ее темной зеленью — запятая ставится между частями сложносочиненного предложения перед союзом НО |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | особенно когда эта зелень служила фоном для нежного и роскошного бледного цветка розы — придаточная часть присоединяется союзом когда и отделяется запятой |
| Точка в конце повествовательного предложения | песком. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой; розы. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Грамматическая основа предложения | Цветник был очень запущен — подлежащее цветник, сказуемое был запущен; Крапива занимала — подлежащее крапива, сказуемое занимала |
| Осложнённое простое предложение | Она уже не сильно жглась, но мы издали любовались ее темной зеленью — предложение осложнено однородными частями сложного предложения; дорожкам, давно никем не чищенным и не посыпанным песком — простое предложение осложнено обособленным причастным оборотом |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Цветник был очень запущен: сорные травы густо разрослись по старым, вросшим в землю клумбам и по дорожкам, давно никем не чищенным и не посыпанным песком. | цветник был запущен; травы разрослись | повествовательное, невосклицательное, сложное, двусоставное, распространённое, бессоюзное |
| А цветник от этого разрушения стал нисколько не хуже. | цветник стал не хуже | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Остатки решетки невысоко заплели хмель, повилика с крупными белыми цветами и мышиный горошек, висевший целыми бледно-зелеными кучками с разбросанными кое-где бледно-лиловыми кисточками цветов. | хмель, повилика и горошек заплели | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными членами и причастным оборотом |
| Желтые коровяки поднимали свои усаженные цветами стрелки вверх. | коровяки поднимали | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Крапива занимала целый угол цветника. | крапива занимала | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Она уже не сильно жглась, но мы издали любовались ее темной зеленью, особенно когда эта зелень служила фоном для нежного и роскошного бледного цветка розы. | она жглась; мы любовались; зелень служила | повествовательное, невосклицательное, сложное, двусоставное, распространённое, сложносочинённое с придаточной частью |
Другие диктанты 7 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.