Текст диктанта
903 знакаОднажды Стивенсон начертил для своего пасынка Ллойда карту. Она была прекрасно раскрашена, на ней были указаны широты и долготы, обозначены заливы, бухты. Изгибы берега придуманного им острова увлекли воображение Стивенсона, перенесли его на клочок суши, затерянной в океане. Стивенсон, оказавшийся во власти вымысла, очарованный бухточками, нанесёнными им на карте, написал их названия. Бросив задумчивый взгляд на очертания острова, напоминавшего по контурам дракона, он увидел среди придуманных им бухт, холмов героев своей будущей книги.
Вначале Стивенсон и не помышлял о создании книги, рассчитанной на массового читателя. Рукопись предназначалась для чтения Ллойду. Мальчик был в восторге от затеи отчима, решившегося сочинить историю о плавании на шхуне в поисках сокровищ, зарытых пиратами. С неослабевающим вниманием слушал он рассказ о путешествии по острову, рождённому фантазией Стивенсона.
Грамматическое задание
6 заданий-
Выпишите из текста 2 причастия с разными орфограммами и объясните их.
Ответ к этому пункту разбирается вручную — схема разбора в тексте не приводится.
-
Морфологический разбор слова: оказавшийся, раскрашена.
Ответ к этому пункту разбирается вручную — схема разбора в тексте не приводится.
-
Морфемный разбор слова.
Затерянной, неослабевающим, придуманного, напоминавшего.
-
Синтаксический разбор предложения.
Синтаксический разбор: Cтивенсон, оказавшийся во власти вымысла, очарованный бухточками, нанесёнными им на карте, написал их названия.
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, неполное, осложнено двумя причастными оборотами).
Синтаксический разбор: Бросив задумчивый взгляд на очертания острова, напоминавшего по контурам дракона, он увидел среди придуманных им бухт, холмов героев своей будущей книги.
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено деепричастным и причастным оборотами, однородными дополнениями).
-
Найти причастия и выделить их суффиксы.
раскрашЕНа, указаНы, обозначЕНы, придумаННого, затеряННой, оказаВШийся, очароваННый, нанесЁННыми, напоминаВШего, придумаННых, рассчитаННой, решиВШегося, зарыТых, неослабеваЮЩим, рождЁННому
-
Выписать причастные обороты.
суши, затерянной в океане Стивенсон, оказавшийся во власти вымысла, очарованный бухточками бухточками, нанесёнными им на карте острова, напоминавшего по контурам дракона книги, рассчитанной на массового читателя отчима, решившегося сочинить историю о плавании на шхуне в поисках сокровищ сокровищ, зарытых пиратами по острову, рождённому фантазией Стивенсона
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет правописание причастий, их суффиксов и Н/НН, обособление причастных и деепричастных оборотов, а также синтаксический разбор простых и сложных предложений. Дополнительно проверяются написание приставок, прописных букв и знаки препинания при однородных членах.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени | неослабевающим — действительное причастие настоящего времени образовано от глагола I спряжения; пишется суффикс -ющ- |
| Гласные перед НН в страдательных причастиях прошедшего времени | придуманного — перед НН сохраняется гласная А основы инфинитива придумать; нанесёнными — перед НН пишется Е, так как глагол-основа — нанести; очарованный — перед НН сохраняется гласная О основы глагола очаровать |
| Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных | придуманного — полное страдательное причастие с приставкой и зависимым словом пишется с НН; затерянной — полное страдательное причастие с приставкой пишется с НН; рассчитанной — полное страдательное причастие с приставкой пишется с НН; зарытых — полное страдательное причастие имеет зависимое слово пиратами; рождённому — полное страдательное причастие имеет зависимое слово фантазией |
| Н и НН в кратких формах | раскрашена — краткое страдательное причастие пишется с одной Н; указаны — краткое страдательное причастие пишется с одной Н; обозначены — краткое страдательное причастие пишется с одной Н |
| Окончания причастий | рождённому — окончание причастия определяется вопросом какому? и согласуется со словом острову; нанесёнными — окончание причастия определяется вопросом какими? и согласуется со словом бухточками |
| Приставки на З и С | раскрашена — перед глухим согласным к в приставке рас- пишется С; рассчитанной — перед глухим согласным с в приставке рас- пишется С |
| Неизменяемые приставки | начертил — приставка на- пишется неизменно; перенесли — приставка пере- пишется неизменно; предназначалась — приставка пред- пишется неизменно |
| Буква Ё под ударением | нанесёнными — под ударением после мягкого согласного пишется Ё; рождённому — под ударением после мягкого согласного пишется Ё |
| Прописная буква в именах собственных | Стивенсон — фамилия пишется с прописной буквы; Ллойда — имя собственное пишется с прописной буквы |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Обособление причастного оборота | оказавшийся во власти вымысла — причастный оборот стоит после определяемого слова Стивенсон и обособляется; очарованный бухточками — распространённое определение после определяемого слова обособляется; нанесёнными им на карте — причастный оборот стоит после определяемого слова бухточками и обособляется; рождённому фантазией Стивенсона — причастный оборот стоит после определяемого слова острову и обособляется |
| Обособление деепричастного оборота | Бросив задумчивый взгляд на очертания острова — деепричастный оборот обособляется в начале предложения |
| Запятая между однородными членами без союзов | широты и долготы, обозначены заливы, бухты — между однородными членами бухты и заливы запятая ставится при бессоюзной связи; увлекли воображение Стивенсона, перенесли его — между однородными сказуемыми без союза ставится запятая; бухт, холмов — однородные дополнения разделяются запятой |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | широты и долготы — между однородными членами перед одиночным союзом и запятая не ставится |
| Запятая и точка с запятой в бессоюзном предложении | Она была прекрасно раскрашена, на ней были указаны широты и долготы — части бессоюзного сложного предложения разделены запятой |
| Точка в конце повествовательного предложения | Однажды Стивенсон начертил для своего пасынка Ллойда карту. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой; С неослабевающим вниманием слушал он рассказ о путешествии по острову, рождённому фантазией Стивенсона. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Морфемный разбор слова (по составу) | оказавшийся — разбор по составу: о- приставка, -каз- корень, -а-, -вш-, -ий- суффиксы, -ся постфикс |
| Синтаксический разбор простого предложения | Однажды Стивенсон начертил для своего пасынка Ллойда карту. — повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое предложение; Бросив задумчивый взгляд на очертания острова, напоминавшего по контурам дракона, он увидел среди придуманных им бухт, х — простое осложнённое предложение с деепричастным и причастным оборотами, а также однородными дополнениями |
| Синтаксический разбор сложного предложения | Она была прекрасно раскрашена, на ней были указаны широты и долготы, обозначены заливы, бухты. — бессоюзное сложное предложение, состоящее из двух частей; вторая часть осложнена однородными членами |
| Грамматическая основа предложения | Стивенсон начертил — грамматическая основа первого предложения; он увидел — грамматическая основа пятого предложения |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Однажды Стивенсон начертил для своего пасынка Ллойда карту. | Стивенсон начертил | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Она была прекрасно раскрашена, на ней были указаны широты и долготы, обозначены заливы, бухты. | она была раскрашена; широты и долготы были указаны, заливы и бухты обозначены | повествовательное, невосклицательное, бессоюзное сложное, распространённое, осложнённое однородными членами |
| Изгибы берега придуманного им острова увлекли воображение Стивенсона, перенесли его на клочок суши, затерянной в океане. | изгибы увлекли, перенесли | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и причастным оборотом |
| Стивенсон, оказавшийся во власти вымысла, очарованный бухточками, нанесёнными им на карте, написал их названия. | Стивенсон написал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое обособленными определениями и причастным оборотом |
| Бросив задумчивый взгляд на очертания острова, напоминавшего по контурам дракона, он увидел среди придуманных им бухт, холмов героев своей будущей книги. | он увидел | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным и причастным оборотами, однородными дополнениями |
| Вначале Стивенсон и не помышлял о создании книги, рассчитанной на массового читателя. | Стивенсон не помышлял | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое причастным оборотом |
| Рукопись предназначалась для чтения Ллойду. | рукопись предназначалась | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Мальчик был в восторге от затеи отчима, решившегося сочинить историю о плавании на шхуне в поисках сокровищ, зарытых пиратами. | мальчик был в восторге | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое причастными оборотами |
| С неослабевающим вниманием слушал он рассказ о путешествии по острову, рождённому фантазией Стивенсона. | он слушал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое причастным оборотом |
Другие диктанты 7 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.