Текст диктанта
826 знаковПеред рассветом мы проснулись от знакомого звука и прислушались. Окно было тщательно заделано тёмным одеялом. Чтобы лучше слышать, я потушил лампочку, отогнул край одеяла и посмотрел в щель. Я увидел сонные сосны подмосковной дачи, а в сером небе розовый Марс. Разбудивший нас звук оказался воздушной тревогой. К ней присоединялся непрерывный крик паровоза на ближайшей станции. Окрестности кричали. Мы быстро оделись и побежали к детям. Мы завернули их в одеяла и осторожно, но торопливо спустились вниз по лестнице. Я чувствовал сквозь одеяло теплоту спящего ребёнка. Вдруг он проснулся и посмотрел на меня удивлёнными глазками. Он ничего не понимал и думал, что мы играем в его любимую игру – «в маленьких». Ему нравилось чувствовать себя грудным, когда ещё не умеешь говорить, ходить и есть с ложки, а только сосёшь соску.
Грамматическое задание
2 задания-
Выпишите из текста третье предложений, подчеркните в нём главные члены. Объясните знаки препинания.
(1) Запятая между частями сложного предложения.
(2) Запятая между однородными сказуемыми.
-
Выпишите из текста два слова с орфограммами в корне, орфограммы обозначьте.
3. Морфемный разбор слова: рассветом, проснулись.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных и согласных в корне, приставок, суффиксов, Н и НН, букв Ё и мягкого знака. Также проверяются постановка запятых в сложных предложениях, при однородных членах и обособленных конструкциях, а также определение грамматических основ.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | рассветом — свет; заделано — делать; побежали — бег |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | тщательно — безударная гласная в словарном слове; паровоза — безударная гласная в словарном слове |
| Проверяемая парная согласная в корне слова | звук — звуки; крик — крики; глазками — глаз |
| Удвоенная согласная в корне слова | рассветом — удвоенная согласная с на стыке приставки рас- и корня -свет- |
| Буква Ё под ударением | тёмным — буква ё под ударением после мягкого согласного; ребёнка — буква ё под ударением после мягкого согласного; удивлёнными — буква ё под ударением после мягкого согласного |
| Неизменяемые приставки | отогнул — неизменяемая приставка от-; потушил — неизменяемая приставка по-; завернули — неизменяемая приставка за- |
| Приставки на З и С | разбудивший — в приставке раз- перед звонким согласным пишется з |
| Приставки ПРЕ- и ПРИ- | присоединялся — приставка при- имеет значение присоединения |
| Суффиксы -К- и -СК- прилагательных | подмосковной — суффикс -ск- в относительном прилагательном |
| Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных | удивлёнными — НН в полном страдательном причастии прошедшего времени |
| Н и НН в кратких формах | заделано — в кратком причастии пишется одна Н |
| Н и НН в наречиях на -О и -Е | тщательно — в наречии сохраняется НН прилагательного тщательный |
| Безударные окончания прилагательных | знакомого — окончание проверяется вопросом какого? звука; ближайшей — окончание проверяется вопросом какой? станции; удивлёнными — окончание проверяется вопросом какими? глазками |
| Глаголы-исключения второго и первого спряжения | слышать — глагол-исключение второго спряжения; посмотрел — глагол смотреть относится ко второму спряжению |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | лампочку — в сочетании чк мягкий знак не пишется |
| Мягкий знак после шипящих у глаголов | сосёшь — после ш в форме глагола пишется мягкий знак; умеешь — после ш в форме глагола пишется мягкий знак |
| НЕ с глаголами и деепричастиями | не умеешь — не с глаголом пишется раздельно |
| НЕ с прилагательными | непрерывный — не с прилагательным пишется слитно, слово можно заменить синонимом постоянный |
| НЕ и НИ в отрицательных местоимениях и наречиях | ничего — под ударением в отрицательном местоимении пишется ни |
| Прописная буква в именах собственных | Марс — название планеты пишется с прописной буквы |
| Кавычки в условных названиях | «в маленьких» — условное название игры заключено в кавычки |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Точка в конце повествовательного предложения | прислушались. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой; соску. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | оделись и побежали — между однородными сказуемыми перед одиночным союзом и запятая не ставится |
| Запятая перед противительными союзами | осторожно, но торопливо — перед противительным союзом но ставится запятая |
| Однородные и неоднородные определения | осторожно, но торопливо — однородные обстоятельства разделены запятой при противительном союзе |
| Обособление деепричастного оборота | Чтобы лучше слышать — оборот с инфинитивом имеет обстоятельственное значение цели и обособлен запятой |
| Запятая в сложносочинённом предложении | Я увидел сонные сосны подмосковной дачи, а в сером небе розовый Марс — части сложносочинённого предложения разделены запятой перед союзом а |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | Чтобы лучше слышать, я потушил лампочку — придаточная часть цели отделена запятой от главной; думал, что мы играем — придаточная изъяснительная часть отделена запятой |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Виды предложений по цели высказывания и интонации | Окрестности кричали. — повествовательное невосклицательное предложение |
| Распространённые и нераспространённые предложения | Я увидел сонные сосны подмосковной дачи — предложение распространено второстепенными членами |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Перед рассветом мы проснулись от знакомого звука и прислушались. | мы проснулись и прислушались | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Окно было тщательно заделано тёмным одеялом. | окно было заделано | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Чтобы лучше слышать, я потушил лампочку, отогнул край одеяла и посмотрел в щель. | я потушил, отогнул и посмотрел; слышать | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, с придаточным цели и однородными сказуемыми |
| Я увидел сонные сосны подмосковной дачи, а в сером небе розовый Марс. | я увидел; Марс | повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, распространённое |
| Разбудивший нас звук оказался воздушной тревогой. | звук оказался тревогой | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| К ней присоединялся непрерывный крик паровоза на ближайшей станции. | крик присоединялся | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Окрестности кричали. | окрестности кричали | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Мы быстро оделись и побежали к детям. | мы оделись и побежали | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Мы завернули их в одеяла и осторожно, но торопливо спустились вниз по лестнице. | мы завернули и спустились | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и обстоятельствами |
| Я чувствовал сквозь одеяло теплоту спящего ребёнка. | я чувствовал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Вдруг он проснулся и посмотрел на меня удивлёнными глазками. | он проснулся и посмотрел | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Он ничего не понимал и думал, что мы играем в его любимую игру – «в маленьких». | он не понимал и думал; мы играем | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, с однородными сказуемыми |
| Ему нравилось чувствовать себя грудным, когда ещё не умеешь говорить, ходить и есть с ложки, а только сосёшь соску. | нравилось чувствовать; не умеешь говорить, ходить и есть; сосёшь | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, с однородными инфинитивами и противительным союзом |
Другие диктанты 7 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.