Текст диктанта
1 800 знаковВ наследство от отца Суворову досталась шинель. Была она старая, потертая, местами латаная. Но Суворов гордился родительской шинелью. Брал ее с собой во все походы и, как наступали холода, никакой другой одежды не признавал.
И вот суворовская шинель попала в руки противника.
Фельдмаршал опечалился страшно. Места себе не находил. Осунулся. Лишился доброго аппетита.
О пропаже суворовской шинели узнали и солдаты. Договорились они во что бы то ни стало вернуть от турок фельдмаршальскую шинель.
Во главе с поручиком Троицким и капралом Иваном Книгой солдаты пошли в разведку. Но шинели не нашли. Зато взяли в плен турка. Стали допытывать, но тот про шинель ничего не знал.
На следующий день снова ходили в разведку, снова взяли турка, но и этот турок ничего нового не сказал.
Две недели солдаты упорно ходили в разведку. Изловили за это время шесть турецких солдат, и лишь седьмой оказался из тех, кто принимал участие в нападении на русский обоз, в котором и находилась шинель.
Пленник долго не мог вспомнить, что с ней стало. Наконец вспомнил, что досталась она при дележе захваченного имущества старому турку по имени Осман.
Тогда поручик Троицкий решил отпустить пленного турка и наказал: если тот принесет в русский лагерь суворовскую шинель, то и остальные шесть пленных турецких солдат будут отпущены.
На следующий день турок вернулся, принес шинель.
Узнал Суворов, как попала к русским шинель, страшно разгневался.
— Людьми рисковать! Из-за шинелишки солдатские головы под турецкие пули! – кричал он на поручика Троицкого.
Потом взял шинель в руки, глянул на потертые полы, на залатанный борт и вдруг заплакал.
— Чего это наш фельдмаршал? – спрашивали не знавшие, в чем дело, солдаты.
— Шинель, — отвечал Иван Книга.
— Ну так что?
— Родительская, — с нежностью пояснил капрал.
Грамматическое задание
1 задание-
Опираясь на примеры из текста, расскажите о знаках препинания при диалоге.
Каждая реплика диалога записывается с новой строки.
Перед репликой ставится тире.
— Ну так что?
Если реплики стоят после слова автора, то знаки ставятся так же, как при прямой речи.
Слова автора после реплики записываем со строчной буквы.
— Чего это наш фельдмаршал? – спрашивали не знавшие, в чем дело, солдаты.
Кавычки при диалоге НЕ ставятся.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет правописание безударных гласных, приставок, суффиксов, Н и НН, НЕ с глаголами, а также постановку знаков препинания при однородных членах, сложноподчинённых предложениях, прямой речи и диалоге.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | местами — место; гордился — гордость; походы — ход; холода — холод; страшно — страшный; доброго — добрый |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | шинель — словарное слово; фельдмаршал — словарное слово; аппетита — словарное слово |
| Удвоенная согласная в корне слова | аппетита — словарное слово |
| Неизменяемые приставки | отца — неизменяемая приставка от-; потертая — неизменяемая приставка по-; отпустить — неизменяемая приставка от- |
| Приставки ПРЕ- и ПРИ- | принесет — приставка при- имеет значение приближения или доведения действия до результата; принес — приставка при- имеет значение приближения |
| Гласные перед НН в страдательных причастиях прошедшего времени | залатанный — залатать |
| Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных | захваченного — полное причастие с приставкой пишется с НН; залатанный — полное причастие с приставкой пишется с НН |
| Суффиксы -К- и -СК- прилагательных | турецких — прилагательное образовано от основы на ц, пишется суффикс -к- |
| Суффиксы -ЧИВ- и -ЛИВ- прилагательных | родительской — суффикс -ительск- содержит И |
| Безударные окончания прилагательных | родительской — какой?; турецких — каких? |
| Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | шинель — сочетание ши пишется с И; лишился — сочетание ли пишется с И |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | ничего — в сочетании чег мягкий знак не пишется; шесть — в сочетании шн мягкий знак не пишется |
| Мягкий знак для обозначения мягкости согласного | шинель — мягкий знак обозначает мягкость согласного л; шесть — мягкий знак обозначает мягкость согласного ш |
| Мягкий знак в числительных | шесть — в числительном от пяти до двадцати мягкий знак пишется на конце |
| НЕ с глаголами и деепричастиями | не находил — НЕ с глаголом пишется раздельно; не нашли — НЕ с глаголом пишется раздельно; не знал — НЕ с глаголом пишется раздельно; не мог вспомнить — НЕ с глаголом пишется раздельно |
| НЕ и НИ в отрицательных местоимениях и наречиях | ничего — безударная отрицательная форма с НИ |
| Частица НИ для усиления отрицания | во что бы то ни стало — частица НИ усиливает отрицательное значение устойчивого оборота |
| Слитное написание союзов ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЧТОБЫ, ЗАТО | Зато — союз зато пишется слитно |
| Прописная буква в начале предложения | В — первое слово предложения пишется с прописной буквы; На — первое слово предложения пишется с прописной буквы |
| Прописная буква в именах собственных | Суворову — фамилия пишется с прописной буквы; Троицким — фамилия пишется с прописной буквы; Осман — имя собственное пишется с прописной буквы |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Точка в конце повествовательного предложения | шинель. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
| Вопросительный знак | что? — в конце вопросительного предложения ставится вопросительный знак |
| Восклицательный знак | пули! — в конце восклицательного предложения ставится восклицательный знак |
| Запятая между однородными членами без союзов | старая, потертая, местами латаная — однородные определения разделяются запятыми |
| Запятая перед противительными союзами | Но Суворов — перед противительным союзом но ставится запятая; Но шинели не нашли — перед противительным союзом но ставится запятая |
| Запятая в сложносочинённом предложении | Стали допытывать, но тот про шинель ничего не знал — между частями сложносочинённого предложения перед союзом но ставится запятая |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | Пленник долго не мог вспомнить, что с ней стало — придаточная изъяснительная часть отделяется запятой; Наконец вспомнил, что досталась она при дележе захваченного имущества старому турку по имени Осман — придаточная изъяснительная часть отделяется запятой; Узнал Суворов, как попала к русским шинель, страшно разгневался — придаточная изъяснительная часть выделяется запятыми |
| Двоеточие в бессоюзном сложном предложении | наказал: если тот принесет в русский лагерь суворовскую шинель, то и остальные шесть пленных турецких солдат будут отпущ — после первой части бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие перед пояснением её содержания |
| Знаки при прямой речи | — Людьми рисковать! Из-за шинелишки солдатские головы под турецкие пули! – кричал он на поручика Троицкого. — прямая речь отделяется от слов автора тире; — Шинель, — отвечал Иван Книга. — после прямой речи перед словами автора ставятся запятая и тире |
| Оформление диалога | — Чего это наш фельдмаршал? – спрашивали не знавшие, в чем дело, солдаты. — реплика диалога начинается с новой строки и тире, кавычки не ставятся; — Ну так что? — реплика диалога начинается с новой строки и тире; — Родительская, — с нежностью пояснил капрал. — реплика диалога начинается с новой строки и тире, слова автора отделяются запятой и тире |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| В наследство от отца Суворову досталась шинель. | шинель досталась | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Была она старая, потертая, местами латаная. | она была старая, потертая, латаная | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными определениями |
| Но Суворов гордился родительской шинелью. | Суворов гордился | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Брал ее с собой во все походы и, как наступали холода, никакой другой одежды не признавал. | Суворов брал и не признавал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и придаточной частью |
| И вот суворовская шинель попала в руки противника. | шинель попала | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Фельдмаршал опечалился страшно. | фельдмаршал опечалился | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Места себе не находил. | не находил | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, определённо-личное, распространённое |
| Осунулся. | осунулся | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, определённо-личное, нераспространённое |
| Лишился доброго аппетита. | лишился | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, определённо-личное, распространённое |
| О пропаже суворовской шинели узнали и солдаты. | солдаты узнали | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Договорились они во что бы то ни стало вернуть от турок фельдмаршальскую шинель. | они договорились | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Во главе с поручиком Троицким и капралом Иваном Книгой солдаты пошли в разведку. | солдаты пошли | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Но шинели не нашли. | не нашли | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, неопределённо-личное, распространённое |
| Зато взяли в плен турка. | взяли | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, неопределённо-личное, распространённое |
| Стали допытывать, но тот про шинель ничего не знал. | стали допытывать; тот не знал | повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочинённое, распространённое |
| На следующий день снова ходили в разведку, снова взяли турка, но и этот турок ничего нового не сказал. | ходили, взяли; турок не сказал | повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочинённое, распространённое |
| Две недели солдаты упорно ходили в разведку. | солдаты ходили | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Изловили за это время шесть турецких солдат, и лишь седьмой оказался из тех, кто принимал участие в нападении на русский обоз, в котором и находилась шинель. | изловили; седьмой оказался; кто принимал; шинель находилась | повествовательное, невосклицательное, сложное, с сочинительной и подчинительной связью, распространённое |
| Пленник долго не мог вспомнить, что с ней стало. | пленник не мог вспомнить; стало | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| Наконец вспомнил, что досталась она при дележе захваченного имущества старому турку по имени Осман. | вспомнил; она досталась | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| Тогда поручик Троицкий решил отпустить пленного турка и наказал: если тот принесет в русский лагерь суворовскую шинель, то и остальные шесть пленных турецких солдат будут отпущены. | Троицкий решил и наказал; турок принесет; солдаты будут отпущены | повествовательное, невосклицательное, сложное, с бессоюзной и подчинительной связью, распространённое |
| На следующий день турок вернулся, принес шинель. | турок вернулся, принес | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Узнал Суворов, как попала к русским шинель, страшно разгневался. | Суворов узнал и разгневался; шинель попала | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| — Людьми рисковать! Из-за шинелишки солдатские головы под турецкие пули! – кричал он на поручика Троицкого. | он кричал | побудительное, восклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое прямой речью |
| Потом взял шинель в руки, глянул на потертые полы, на залатанный борт и вдруг заплакал. | он взял, глянул и заплакал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и однородными дополнениями |
| — Чего это наш фельдмаршал? – спрашивали не знавшие, в чем дело, солдаты. | солдаты спрашивали | вопросительное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое прямой речью |
| — Шинель, — отвечал Иван Книга. | Иван Книга отвечал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое прямой речью |
| — Ну так что? | что | вопросительное, невосклицательное, простое, односоставное, назывное, нераспространённое |
| — Родительская, — с нежностью пояснил капрал. | капрал пояснил | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое прямой речью |
Другие диктанты 8 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.