ГДЗ: Упражнение 242 - § 14 (Системы показательных уравнений и неравенств) - (Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы, Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна)
Введем новые переменные: \( u = 3^x \) и \( v = 5^y \). При этом \( u > 0 \) и \( v > 0 \).
Система принимает вид:
\( \begin{cases} u + v = 8 \\ u - v = -2 \end{cases} \).
Шаг 2: Решение линейной системы относительно \( u \) и \( v \).
Сложим уравнения:
\( (u + v) + (u - v) = 8 + (-2) \).
\( 2u = 6 \).
\( u = 3 \).
Подставим \( u = 3 \) в первое уравнение \( u + v = 8 \): \( 3 + v = 8 \Rightarrow v = 5 \).
Шаг 3: Обратная замена.
Вернемся к переменным \( x \) и \( y \):
\( u = 3^x \Rightarrow 3^x = 3 \Rightarrow 3^x = 3^1 \Rightarrow x = 1 \).
\( v = 5^y \Rightarrow 5^y = 5 \Rightarrow 5^y = 5^1 \Rightarrow y = 1 \).
Ответ: Решением системы является пара чисел \( (1; 1) \).
Что применять при решении
Свойства степеней
При решении показательных уравнений и систем необходимо использовать основные свойства степеней для приведения выражений к одинаковому основанию и упрощения. Ключевые свойства: умножение степеней с одинаковым основанием \( a^x \cdot a^y = a^{x+y} \), деление степеней \( a^x / a^y = a^{x-y} \), возведение степени в степень \( (a^x)^y = a^{xy} \), и представление дроби \( 1/a^n = a^{-n} \).
Для систем вида \( \begin{cases} F(a^x, a^y) = c_1 \\ G(a^x, a^y) = c_2 \end{cases} \) часто применяется замена переменных: \( u = a^x \) и \( v = a^y \), где \( u > 0 \) и \( v > 0 \). Это приводит систему к более простому алгебраическому виду относительно \( u \) и \( v \).
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.