С. А. Есенин. Берёза
Знакомая белая берёза под окном преобразилась от снега. Её покров сравнивается с серебром, а пушистые ветви похожи на кисти, украшенные белой бахромой.
Дерево стоит в сонной тишине. В утреннем свете снежинки кажутся горящими золотым огнём. Это образ блеска и отражённого света, а не настоящий огонь.
Заря словно лениво обходит берёзу и осыпает ветви новым серебром. Олицетворение изображает природу живой, а сказочные краски делают обычное дерево чудесным. Настроение спокойное, нежное, восхищённое.
Заснеженная берёза под окном Есенина сияет, словно серебряная. Снег украшает ветви бахромой, а заря словно обходит дерево и осыпает его новым серебром. Тихая картина выражает нежное любование природой.
Кисти — пучки свисающих нитей/веточек; кайма — отделка по краю; бахрома — свисающие по краю нити. В стихе эти предметные образы передают снежный узор. Мягкая неподвижность утреннего пейзажа, не буквальный сон всех существ. Снег блестит серебристо и золотисто при меняющемся свете, не превращается в металл и не горит пламенем. Берёза прикрылась, заря лениво обходит дерево и обсыпает ветки: природа представлена живой.
Берёза словно сама надела серебряный наряд, заря неторопливо ходит около неё и обновляет украшение. Снежинки сияют, как драгоценность. Олицетворение и необычные образы создают ощущение волшебства, хотя по жанру это стихотворение о природе, а не сказка с развёрнутым сюжетом.
Кисть здесь пучок свисающих тонких элементов, а не ладонь или инструмент художника. Кайма — полоса отделки по краю. Бахрома — свисающие нити по краю ткани/украшения. Так поэт предлагает представить покрытые снегом концы веточек, их густые белые свисающие «пучки» и края. Выбираем значения по контексту.
«В сонной тишине»: вокруг покой, мало движения и звуков, словно природа ещё дремлет. «Горят снежинки в золотом огне»: снежные кристаллики ярко блестят в золотистом свете зари. Это не настоящее горение и не таяние от открытого огня.
В первом случае передано ощущение покоя, во втором — цвет и яркость света. Оба выражения образны.
Выберите номер, чтобы открыть условие и пошаговое решение.
3Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.